رشد مهارت هاي شنيداري و گفتار كودكان كاربر كاشت حلزون

Development of Auditory and Speech Skills in Children Using Cochlear Implant

امروزه كاشت حلزون مي تواند فرد را در كسب مهارت هاي گفتار، زبان و ارتباط از طريق حس شنوايي توانمند سازد. هدف مطالعه حاضر بررسي روند رشد مهارت هاي شنيداري و گفتاري كودكان كاشت حلزون بوده است. مواد و روش ها در مطالعه حاضر 50 كودك با ميانگين سن كاشت حلزون 40 ماهگي با مجموعه مقياس هاي ارزيابي دوره اي در زمان دريافت پروتز، 3، 6 و 9 ماه پس از آن ارزيابي شدند. به منظور تحليل داده ها از روش هاي توصيفي، تحليل ديداري و آناليز واريانس در اندازه گيري مكرر و از نرم افزار SPSS20 استفاده شد. يافته ها يافته ها نشان داد كه ميانگين نمرات كودكان در همه مقياس ها و در طي دوره هاي ارزيابي از زمان دريافت پروتز تا دوره هاي 3، 6 و 9 ماه افزايش يافت. اختلاف ميانگين نمرات كودكان بين ارزيابي هاي اول تا چهارم از نظر آماري معنادار بوده است (p<0/001). نتيجه گيري به نظر مي رسد در طي مدت 9 ماه پس از كاشت حلزون، كودكان پيشرفت قابل ملاحظه اي در مهارت هاي عملكرد شنيداري، ميزان استفاده از گفتار و همچنين قابليت وضوح گفتار نشان دادند.

Background and Aims: Cochlear implant can enable hearing impaired children in acquiring speech, language, and communication skills through hearing sense. The aim of the present study was to evaluate the development of auditory and speech skills of children using cochlear implant. Materials and Methods: In the current study, 50 children with an average cochlear implant age of 40 months were evaluated with the collection of periodic assessment scales including the time they received the device and 3, 6, and 9 months after cochlear implantation. Data were analyzed using descriptive methods, visual analysis, and analysis of variance with repeated measurements in SPSS, version 20. Results: Data analysis showed increase in the mean scores of children in all scales during evaluation times of receiving the devise, 3, 6, and 9 months after transplantation. The differences between participants' mean scores were statistically significant between the first to fourth evaluations (P<0/001). Conclusion: According to the results, children showed significant improvement in auditory performance and meaningful use of speech and speech intelligibility during the nine months after cochlear implant.