پديد آورندگان :
چوبداري عسگر دانشگاه علامه طباطبائي - روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , نيك خو فاطمه دانشگاه علامه طباطبائي - روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي , فولادي فاطمه دانشگاه شهيد بهشتي تهران - مشاوره خانواده
چكيده فارسي :
تغيير در سبك زندگي در نتيجه شيوع جهاني بيماري كوويد 19، كودكان را تحت شعاع قرار داده و پيامدهاي روان شناختي به دنبال داشته است. بنابراين هدف مطالعه حاضر بررسي پيامدهاي روان شناختي كرونا ويروس جديد (كوويد 19) در كودكان روش مرور نظام مند بود. بدين صورت كه يافته هاي پژوهشي از سال هاي ميلادي 2019 تا 2020 در پايگاه هاي اطلاعاتي PupMed، Springer، Scopus، ProQuest، Science direct، Google Scholar با جستجوي كليدواژه هاي كوويد 19، تاثيرات روان شناختي، سلامت روان، انزواي اجتماعي، مشكلات رفتاري-هيجاني، قرنطينه و كودكان مورد بررسي قرار گرفت كه در نهايت براساس معيارهاي ورود از بين 62 مقاله مورد بررسي، 15 مقاله وارد پژوهش و نتايج طبقه بندي، خلاصه و گزارش شد. ارزيابي حاصل از مقالات مورد بررسي نشان داد افزايش مشكلات رفتاري، مشكلات مربوط به خودتنظيمي، اضطراب و ترس، مشكلات مربوط به سازگاري و راهبردهاي مقابله اي، تجربه بدرفتاري و آزار هيجاني، افزايش شدت اختلال هاي رواني و افسردگي و استرس پس از آسيب از پيامدهاي روان شناختي شيوع بيماري كوويد 19 براي كودكان بشمار مي رود. با توجه به پيامدهاي روان شناختي منفي ناشي از شيوع بيماري كوويد 19 طراحي و برنامه ريزي راهبردهاي مداخله اي و حمايتي در جهت كاهش اثرات منفي توصيه مي شود.
چكيده لاتين :
Lifestyle changes as a result of the global outbreak of Quaid 19 have overshadowed children and have had psychological consequences. Therefore, the aim of the present study was to investigate the psychological consequences of the new coronavirus (Covid 19) in children with systemic review. The research findings from 2019 to 2020 in the databases PupMed, Springer, Scopus, ProQuest, Science direct, Google Scholar by searching the keywords of Quaid 19, psychological effects, mental health, social isolation, behavioral-emotional problems, quarantine and children Finally, according to the entry criteria, out of 62 articles reviewed, 15 articles were included in the research and classification results, summarized and reported. Evaluation of the articles showed an increase in behavioral problems, problems related to self-regulation, anxiety and fear, problems related to adaptation and coping strategies, experience of abuse and emotional abuse, increased severity of mental disorders and depression and post-traumatic stress disorder. Covid 19 is considered a disease in children. Considering the negative psychological consequences of the prevalence of Quaid 19 disease, it is recommended to design and plan intervention and support strategies to reduce the negative effects.
