عنوان مقاله :
بررسي رابطه فراموشي سازماني هدفمند و چابكي سازماني با توجه به نقش تعديلگري هوش رقابتي
عنوان به زبان ديگر :
Investigating the relationship between purposeful organizational forgetting and organizational agility with respect to the moderating role of competitive intelligence
پديد آورندگان :
عربشاهي كريزي، احمد دانشگاه پيام نور تهران - گروه مديريت دولتي - بخش مديريت، اقتصاد و حسابداري , اسماعيلي، فاطمه دانشگاه آزاد اسلامي واحد مشهد
كليدواژه :
هوش سازماني , يادگيري سازماني , هوش رقابتي , فراموشي سازماني هدفمند , چابكي سازماني
چكيده فارسي :
تحقيق حاضر با هدف بررسي رابطه ميان فراموشي سازماني هدفمند و چابكي سازماني با توجه به نقش تعديلگري هوش رقابتي انجام گرفته است. روش تحقيق از نظر هدف، كاربردي و از لحاظ ماهيت توصيفي، پيمايشي و همبستگي ميباشد. جامعه آماري تحقيق كاركنان بانكهاي شهرستان كاشمر ميباشد. روش جمع آوري اطلاعات در اين پژوهش پرسشنامه اي شامل 48 سؤال ميباشد و متشكل از سه پرسشنامه استاندارد فراموشي سازماني هدفمند، چابكي سازماني و هوش رقابتي ميباشد. روش آماري به كارگرفته شده در اين تحقيق روش معادلات ساختاري است. در الگو و مدل مفهومي اين پژوهش ابعاد فراموشي سازماني هدفمند شامل دو بعد يادگيري زدايي و اجتناب از عادتهاي بد؛ ابعاد چابكي سازماني شامل پاسخگويي، شايستگي، انعطاف پذيري و سرعت؛ و ابعاد هوش رقابتي شامل فرصتهاي بازار، تهديدات رقبا، ريسكهاي رقابتي، مفروضات محوري و آسيب پذيري كليدي است. در اين پژوهش تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از نرم افزارهاي SPSS و Smart-plsانجام گرفته است. يافتههاي پژوهش نشان ميدهد كه بين فراموشي سازماني هدفمند و چابكي سازماني رابطه مثبت و معناداري وجود دارد و همچنين چهار مورد از مؤلفههاي هوش رقابتي (فرصتهاي بازار، ريسكهاي رقابتي، مفروضات محوري، آسيب پذيري كليدي) رابطه بين فراموشي سازماني هدفمند و چابكي سازماني را تعديل ميكند.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was to investigate the relationship between purposeful organizational forgetting and organizational agility, with respect to the moderating role of competitive intelligence. The research method is applied in terms of purpose and is a survey in terms of its nature. The statistical population of the research is employees of banks in Kashmar. The data collection method was a questionnaire consisting of 48 questions and consists of three standard questionnaires: purposeful organizational forgetting, organizational agility and competitive intelligence. The statistical method used in this study is the structural equation method. Data analysis was performed using SPSS and Smart PLS software. Findings of the research show that there is a positive and significant relationship between purposeful organizational forgetting and organizational agility. Also, four of the components of competitive intelligence moderate the relationship between purposeful organizational forgetting and organizational agility.
عنوان نشريه :
مديريت بر آموزش سازمان ها