عنوان مقاله :
تعهدات فرارشته‌اي در برنامه درسي دانشگاهي
پديد آورندگان :
بابادي ، امين دانشگاه فردوسي مشهد , شعباني وركي ، بختيار دانشگاه فردوسي مشهد , امين خندقي ، مقصود دانشگاه فردوسي مشهد , كرمي ، مرتضي دانشگاه فردوسي مشهد
كليدواژه :
برنامه درسي , لايه هاي علي آموزش , رويكرد رشته‌اي , تكثر رشته‌اي , چند رشته اي , ميان رشته اي , فرارشته اي
چكيده فارسي :
امروزه گرايش فزاينده اي به رويكرد فرارشته اي در برنامه ريزي درسي در دانشگاه ها مشاهده مي شود. مطالعات فرارشته اي از عرصه، مقاصد و هدف ها به حوزه اعمال و اقدامات در حال گذار است. در اين رهگذر عينيت بخشي به رويكرد فرارشته اي در قلمروي برنامه درسي و رساندن آن از مرحله طرح به حيطه عمل مشكلاتي فراروي كارگزاران برنامه درسي قرار دارد. در اين مقاله با نظر به مواضع مختلف در خصوص فرارشته اي، چارچوب مفهومي و مدل برنامه درسي فرارشته اي مبتني بر لايه هاي علي آموزشي تبيين شده است و چالش ها و تعهدات ناظر بر آن در چهار گروه؛ ملاحظات فلسفي و پداگوژيكي، مسائل و مسئوليت هاي موثر بر فرآيند تدريس، مسائل و مسئوليت هاي موثر بر دانشجويان، مسائل و مسئوليت هاي موثر بر طراحي دروس، دسته بندي و ارائه شده است.
عنوان نشريه :
نظريه و عمل در برنامه درسي
