مقايسۀ نظريۀ ذهن و همدلي در دانشجويان پسر و دختر در دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي تهران

مقدمه: همدلي و نظريۀ ذهن ظرفيت هايي هستند كه براي روابط انساني ضروري مي باشند، توانايي هايي كه همبستگي بالايي با هم دارند. مطالعات مختلف نشان داده اند كه زنان در همدلي بهتر از مردان هستند. اگرچه با استفاده از نظريۀ ذهن اين نتايج تأييد نشده بود. هدف از مطالعۀ حاضر مقايسۀ نظريۀ ذهن و همدلي در دانشجويان پسر و دختر در دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي در تهران بود. مواد و روش ها: پژوهش يك مطالعۀ توصيفي - مقايسه اي بود. 100 دانشجوي مقطع كارشناسي، 50 مرد و 50 زن (به علت اندازۀ جمعيت با استفاده از فرمول كوكران) از رشته هاي مختلف توانبخشي در اين مطالعه شركت كردند. آن ها توسط نمونه گيري سهميه اي غيراحتمالي انتخاب شدند. پرسشنامۀ همدلي داويس و آزمون چشم هاي بارون كوهن براي اين ارزيابي استفاده شد. يافته ها: يافته ها نشان داد كه با توجه به نمرات آزمون همدلي، زنان به طور قابل توجهي بهتر از مردان بودند. اگرچه تفاوت معني دار آماري بين مردان و زنان در نمرات آزمون نظريۀ ذهن وجود نداشت. نتيجه گيري: يك دليل محتمل براي داده هاي متفاوت بين دو روش استفاده شده در اين مطالعه ممكن است ماهيت خودگزارشي پرسشنامۀ همدلي باشد. انتظار مي رفت زنان در جامعه همدل تر باشند و اين مي تواند پاسخ هاي آن ها را تحت تأثير قرار دهد. آزمون نظريۀ ذهن بر حالت هاي ذهني پيچيده تر تأكيد دارد و آزمون هاي همدلي در يك روش غيرمستقيم مي تواند يك آزمون قابل اطمينان تر باشد.