بررسي رابطه استفاده از اينترنت، برنامه‌هاي شبكه‌هاي ماهواره‌اي و هويت ديني دانش‌آموزان

هدف از اين پژوهش بررسي رابطۀ استفاده از ماهواره و اينترنت با هويت ديني دانش آموزان متوسطه شهر مرودشت است. روش اين پژوهش توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري اين مطالعه كليه دانش آموزان دوره متوسطه شهر مرودشت در سال تحصيلي 93-1392 بود كه از اين جامعه تعداد 370 نفر با استفاده از جدول لين و روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند. ابزار جمع آوري اطلاعات دو پرسشنامه بود. يك پرسشنامه محقق ساخته در زمينه بررسي ميزان استفاده از اينترنت و برنامه هاي ماهواره اي و پرسشنامه ديگر پرسشنامه هويت ديني بود كه روايي و پايايي اين پرسشنامه ها توسط ملاك هاي روانسنجي احراز شد. داده هاي حاصله در دو سطح توصيفي با استفاده از فراواني، درصد و محاسبه ضريب همبستگي در سطح استنباطي با استفاده از تحليل واريانس چند متغيري مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته هاي حاصله حاكي از اين است كه همبستگي هر دو متغير استفاده از اينترنت و ماهواره با هر سه بعد هويت ديني دانش آموزان منفي و معني دار است. بالاترين همبستگي استفاده از اينترنت با ابعاد هويت ديني، به ترتيب، در ابعاد عملي، احساسي و اعتقادي بوده است. بالاترين همبستگي متغير استفاده از برنامه هاي ماهواره با ابعاد هويت ديني، به ترتيب، درابعاد عملي، احساسي و اعتقادي بوده است. بدين ترتيب مي توان گفت استفاده بيشتر از رسانه هاي ماهواره و اينترنت در راستاي كاهش هويت ديني دانش آموزان متوسطه شهرستان مرودشت در ابعاد سه گانه عملي، احساسي و اعتقادي بوده است.