تجربه دانش‌آموزان زائر دبيرستاني از زيارت حرم مطهر امام رضا (ع): مطالعه‌اي پديدارشناسي

هدف از پژوهش حاضر پديدار شناسي تجربيات دانش آموزان زائر حرم مطهر امام رضا(ع) است. روش پژوهش كيفي است. جامعۀ مورد مطالعه كليه دانش آموزان دبيرستاني منطقه 3 شهر تهران بودند كه به طور هدفمند از اين منطقه يك دبيرستان پسرانه انتخاب شد و 40 دانش آموز آن كه در اردوي 5 روزه زيارتي مشهد مقدس شركت كرده بودند مورد مطالعه قرارگرفتند. داده هاي حاصل، با روش كوليزي تحليل شد. نتايج پژوهش نشان داد كه اردوي زيارتي، براي دانش آموزان زائر داراي آثار و پيامدهاي مثبت است. از جمله آثار و پيامدها مي توان به آثار اردوي زيارتي در حوزه هاي رفتاري (مشتمل بر رفتار فردي از قبيل توبه و بازدارندگي از گناه و رفتار جمعي از قبيل احسان به خانواده، دوستي و محبت به ديگران)، روحي رواني (تحول، آرامش، شادابي، پالايش ذهني، اميدواري به آينده) و اعتقادي (تقويت ايمان، توكل، خودسازي، مقيد شدن به آداب و مناسك مذهبي، عهد در حفظ دستاوردهاي معنوي، اخلاص، تقوا، ذكر، خضوع و صبر) اشاره كرد.