بررسي اعتياد به اينترنت در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي اروميه در سال 1390-1391

پيش‌زمينه و هدف: كاربردهاي فراوان اينترنت سبب شده در سال‌هاي اخير پديده‌اي با عنوان اعتياد به اينترنت ظهور يابد. اينترنت به ‌خودي‌ خود ابزار بي‌ ضرري است، اما استفاده بيش ‌ازحد و نادرست از آن خطر اعتياد به اينترنت را به دنبال دارد. اين پژوهش باهدف تعيين ميزان اعتياد به اينترنت در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي اروميه در سال 1390-1391 انجام گرفت. مواد و روش كار: اين پژوهش از نوع توصيفي و مقطعي است. نمونه پژوهش 600 نفر از دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي اروميه بودند كه از سالن كامپيوترهاي موجود در دانشگاه جهت برقراري ارتباط با اينترنت استفاده مي‌كردند. اين افراد به مدت يك ماه با روش تصادفي سهميه‌اي انتخاب شدند، ابزار گردآوري داده‌ها پرسشنامه‌اي بود كه در دو بخش تنظيم گرديده است. بخش اول اطلاعات جمعيت ‌شناسي شامل سن، جنس، شغل، سطح تحصيلات و نيز سؤالاتي در مورد ساعات استفاده از اينترنت در طول هفته، زمان استفاده و دليل استفاده از اينترنت و بخش دوم ;آزمون اعتياد به اينترنت; يانگ بود. تجزيه‌وتحليل اطلاعات جمع‌آوري شده توسط نرم‌افزار SPSS/19 انجام شد. يافته‌ها: ميانگين استفاده از اينترنت بر اساس آزمون اعتياد به اينترنت; يانگ در كل دانشجويان موردمطالعه در دانشگاه علوم پزشكي اروميه .20.1267بود كه در حد معمولي و قابل‌قبول قرار داشت. ميانگين اعتياد به اينترنت در دانشجويان پسر 25.3382 و دانشجويان دختر 18.2668 بود ميانگين استفاده از اينترنت بر اساس ;آزمون اعتياد به اينترنت; يانگ در دانشجويان پرستاري 18.5946 (معمولي)، مامايي 29.3358 (خفيف)، پزشكي 17.2906(معمولي)، دندانپزشكي 14.8056 (معمولي)، بهداشت 20.2246 (خفيف)، پيراپزشكي 42.1818 (خفيف) و فوريت‌هاي پزشكي 28.2174 (خفيف) بود. بحث و نتيجه‌گيري: ازآنجاكه وابستگي به اينترنت مي‌تواند وضعيت تحصيلي دانشجويان را دچار تزلزل نمايد؛ بنابراين، دانشگاه بايستي با ايجاد زمينه‌هاي مناسب جهت تأمين نيازهاي فرهنگي و پر كردن اوقات فراغت دانشجويان، تلاش نمايد تا دانشجويان تنها در اموري همچون بررسي مقالات علمي و استفاده از سايت‌هاي خبري و فرهنگي به اينترنت مراجعه نمايند تا از هدر رفتن فرصت‌هاي مفيد با گشت‌هاي بيهوده به‌منظور سرگرمي جلوگيري شود.