بررسي آگاهي، نگرش و عملكرد دختران مقطع سوم راهنمايي شهر ايلام در زمينه سلامت بلوغ در سال تحصيلي 93-1392

مقدمه: نوجواني يكي از مهم ترين و پرارزش ترين دوران هاي زندگي هر فرد محسوب مي شود و بلوغ بارزترين تغيير و تحول اين دوره است. توجه به سلامت دختران نوجوان به لحاظ مسئوليت و ايفاي نقش مادري اهميت موضوع را بيشتر مي نماياند. اين بررسي با هدف تعيين آگاهي، نگرش و عملكرد دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمايي شهر ايلام در زمينه سلامت بلوغ در سال تحصيلي 93-1392 انجام پذيرفت. مواد و روش ها: در مطالعه اي توصيفيمقطعي تعداد 201 دانش آموز دختر پايه سوم راهنمايي در شهر ايلام به روش نمونه گيري چند مرحله اي(خوشه ايتصادفي ساده) بررسي شدند. ابزار گردآوري اطلاعات پرسش نامه محقق ساخته بوده و تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از آزمون هاي ضريب همبستگي پيرسون، مجذوركاي و دقيق فيشر توسط نرم افزارSPSS vol.16 انجام شد. يافته هاي پژوهش: ميانگين سني واحدهاي مورد پژوهش 63/0±87/13 سال و سن اولين قاعدگي(منارك) 13 سال بود. سطح آگاهي 2/61 درصد از مطالعه شوندگان در حد متوسط بود. از نظر نگرش 1/71 درصد دانش آموزان نگرش بينابيني نسبت به دوران بلوغ داشتند، و 9/12 درصد آنان از نظر عملكرد خوب و 1/77 درصد متوسط بودند. بين ميزان تحصيلات و شغل مادر و سطح آگاهي دانش آموزان در رابطه با سلامت بلوغ همبستگي معناداري ديده شد(r=0.18, P=0.01). هم چنين ارتباط معناداري بين داشتن خواهر بزرگ تر با سطح آگاهي دانش آموزان در رابطه با سلامت بلوغ وجود داشت(P=0.019). بحث و نتيجه گيري: با توجه به كم بودن ميزان آگاهي مطالعه شوندگان، گنجاندن دروس آموزشي در ارتباط با بهداشت جسمي، رواني و اجتماعي بلوغ و هم چنين ايجاد دفاتر مشاوره در ارتباط با بهداشت بلوغ در مدارس ضروري به نظر مي رسد. از آن جا كه منبع كسب آگاهي اكثر واحدهاي مورد پژوهش مادر آنان بوده است، پيشنهاد مي شود با برگزاري كلاس هاي آموزشي، اطلاعات مادران در اين زمينه افزايش يابد.