بررسي اثربخشي آموزش بهداشت بر ميزان آگاهي سلامت جسماني دوران بلوغ دختران نابينا

هدف: مطالعه حاضر با هدف بررسي تأثير آموزش بهداشت بر ميزان آگاهي دختران نابينا در رابطه با بهداشت جسمي دوران بلوغ مراكز استثنائي استان تهران در سال 1391 صورت گرفته است. روش: مطالعه به صورت شبه تجربي و به روش نمونه گيري تصادفي در بين 100 نفر از دختران نابيناي 9 تا 19 سال اجرا شد. ابزار جمع آوري داده ها پرسشنامه محقق ساخته مشتمل بر 30 سوال بوده و داده ها در دو مرحله قبل و بعد از آموزش با هدف بررسي نيازهاي آموزشي در ابعاد بهداشت جسماني با هدف ارتقاي آگاهي بهداشت جسماني دوران بلوغ گردآوري شد. يافته ها: بعد از مداخله، ميزان آگاهي مطلوب در خصوص بهداشت جسمي 82% افزايش يافت(P 0/05). نتيجه گيري: آموزش دوران بلوغ در افزايش ميزان آگاهي دختران نابينا در ارتباط با بهداشت جسمي با موفقيت همراه بوده و اختلاف معناداري بين آگاهي قبل و بعد از مداخله آموزشي ديده مي شود.