شماره ركورد :
1149501
عنوان مقاله :
وجه تسميه و جلوه هاي تمثيلي آن در متون ادبي
عنوان به زبان ديگر :
The signification and its allegorical effects in literary texts
پديد آورندگان :
ابراهيمي جويباري، عسكري دانشگاه آزاد اسلامي ساري، ايران
تعداد صفحه :
19
از صفحه :
8
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
26
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
وجه تسميه , اَمكنه , اشخاص , تمثيل , متون تاريخي , متون ادبي
چكيده فارسي :
انسان در پيرامون خود با اسامي اشخاص، مكان ها، حيوانات، نباتات، اشيا وغيره سر و كار دارد كه علت نامگذاري بسياري از اين اسم ها بر او پوشيده است. يكي از مسايلي كه ذهن كنجكاو بشر را به خود مشغول كرده است، يافتن ارتباط حقيقي بين اسم و مسمي است كه از آن، تعبير به وجه تسميه مي كنند. وجه تسميه در متون ادبي بازتاب بسيار گسترده اي دارد و از جنبه هاي گوناگون و از جمله تمثيل، قابل بررسي است. مسلم است كه تمثيل، همچون ابزاري نيرومند و تاثير گذار، همواره در متون ادبي و بويژه عرفاني، سبب خلق تخييلات و تمثيلات فراواني شد و آثاري ارزشمند و بديع در اين زمينه به جا گذاشته است. در اين مقاله، نگارنده بر آن است تا هنر و خلاقيت شاعران و نويسندگان ادب فارسي كه با استفاده از ابزار وجه تسميه، در پروراندن تمثيل ها و نمادها نقش اساسي ايفا كردند، شرح و بسط نمايد.
چكيده لاتين :
The person in his surroundings deals with the names of people, places, animals, plants, objects, etc. The reason for naming many of these names is on him. One of the issues that engages the curious minds of men is to find The true connection between the name and the word from which it is interpreted as a sign The signification of literary texts reflects a great deal and can be examined in various aspects, including allegory. Undoubtedly, allegory, as a powerful and influential tool, has always led to the creation of fantasy and riches in the literary and especially mystical texts, and the works of art that are worthwhile and exquisite. In this article, the author is expanding the arts and creativity of poets and writers of Persian literature using the instrument of signification in developing parables and symbols.
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
تحقيقات تمثيلي در زبان و ادب فارسي
فايل PDF :
8169397
لينک به اين مدرک :
بازگشت