عنوان مقاله :
رواسازي و اعتباريابي نسخه ايراني مقياس پردازش اطلاعات هيجاني در دانشجويان
عنوان به زبان ديگر :
investigate the validity and reliability of the emotional processing questionnaire in young people
پديد آورندگان :
غلامي، مرضيه فارغ التحصيل , ابوالمعالي الحسيني، خديجه دانشگاه آزاد اسلامي واحد رودهن - گروه روان شناسي
كليدواژه :
پردازش هيجاني , پايايي , روايي
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر بررسي روايي و پايايي مقياس پردازش هيجاني در افراد جوان بود. 200 دانشجو به روش تصادفي خوشه اي از بين دانشجويان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامي- واحد رودهن انتخاب شدند و پرسشنامه پردازش هيجاني را تكميل كردند. براي تحليل داده ها ابتدا از تحليل عاملي تأييدي استفاده شد و نتايج نشان داد كه شاخص هاي برازش در سطح قابل قبولي قرار نداشتند، از اينرو تحليل عاملي اكتشافي صورت گرفت. براساس نتايج تحليل عاملي اكتشافي، دو عامل منسجم در پرسشنامه پردازش هيجاني شناسايي شد. عامل اول تحت عنوان هيجانات تضعيف و سركوب شده، و عامل دوم تحت عنوان پردازش هيجاني ناقص نامگذاري شدند كه اين دو عامل 59 درصد از واريانس كل آزمون را تبيين مي كردند. پايايي نمره كل اين پرسشنامه 18 سؤالي با روش بازآزمايي 0/93، و با استفاده از روش همساني دروني براي كل آزمون 0/91 و براي دو مؤلفهي مذكور به ترتيب 0/78 و 0/75 به دست آمد. به روانشناسان، مشاوران و پژوهشگران توصيه مي شود كه براي اندازه گيري پردازش اطلاعات ناكارآمد از اين پرسشنامه استفاده كنند.
چكيده لاتين :
The purpose of this study was to investigate the validity and reliability of the emotional processing questionnaire in young people. 200 students were randomly selected via cluster sampling among male and female students of Islamic Azad University-Roudehen Branch and completed this questionnaire. To analyze the data, the first a confirmatory factor analysis was used and the results showed that fitting indices were not an acceptable level, so exploratory factor analysis was performed. Based on exploratory factor analysis, two coherent factors were identified in the emotional processing questionnaire. The first factor was called weakened and suppressed emotions, and the second factor was named "impoverished emotional processing", that 59 percent of the total variance of the test was explained by these two factors. The reliability (with test-retest method) of the total score of this questionnaire was 0.93, and the internal consistency of the total score and the two components of this questionnaire were 0.93, 0.78 and 0.75, respectively. It is recommended that psychologists, counselors, and researchers apply this questionnaire for measuring dysfunctional emotional processing.
