نقش تحصيلات والدين و تعيين كننده هاي واسطه اي بر سلامت كودكان در ايران

مقدمه: اين مطالعه با استفاده از داده هاي معتبر كشوري رابطه ي ميان تحصيلات والدين را با سلامت كودكان بررسي كرده و نقش متغيرهاي واسطه اي اين رابطه را مورد جستجو قرار مي دهد. روش: در اين مطالعه اكولوژيك، داده هاي كشوري مرتبط با شاخص هاي تحصيلات والدين به عنوان متغير پيش بين، سلامت كودك به عنوان متغير پاسخ و وضعيت محل زندگي، بهره مندي كودك از خدمات سلامت و سلامت مادر به عنوان متغير واسط در 31 استان كشور جمع آوري و جهت تعيين متغيرهاي مكنون تحليل عاملي اكتشافي شدند. سپس همبستگي بين متغيرهاي مكنون اندازه گيري شده و متغيرهاي باقيمانده وارد مدلسازي معادلات ساختاري شدند. يافته ها: يافته ها نشان داد كه هم مدل هاي داراي متغير واسطه اي ناسلامت مادر و هم مدل هاي شامل وضعيت بد محل زندگي داراي برازش مطلوب هستند. در مدل هاي ساختاري مورد بررسي،20 الي 80 درصد از تغييرات شاخص ناسلامت كودك توسط تحصيلات پايين والدين و شرايط بد محل زندگي و 60 تا 80 درصد تغييرات شاخص ناسلامت كودك توسط تحصيلات پايين والدين و ناسلامت مادر تبيين شد. شاخص نيكويي برازش (GFI) در نه مدل مورد بررسي بين 74/0 تا 99/0 متغير بود. نتيجه گيري: يافته ها نقش عوامل اجتماعي اقتصادي خانواده ها بخصوص سواد و سلامت مادران و شرايط محل زندگي در سلامت كودكان را تاييد كرده و اهميت سرمايه گذاري براي بهبود آنها را در جهت ارتقا سلامت كودكان نشان مي دهد.