بررسي مسائل (نا)اخلاقي فرايند جذب اعضاي هيئت علمي دانشگاه‌ها

هدف از اين پژوهش، واكاوي عملكرد اخلاقي دانشگاهها در مصاحبه‌هاي علمي جذب و ارتقاي آن بر اساس آموزه‌هاي اخلاقي اسلام است. پژوهش حاضر، بر پايه روش توصيفي ـ تحليلي، و برآيند نظرسنجي از جامعه آماري معين است. جامعه مورد مطالعه، چهل و هشت نفر از استادان علوم انساني‌اند كه تجربه گذر از مصاحبه‌هاي علمي را دارند. بر پايه نظرسنجي از جامعه آماري، ميزان نارضايتمندي مصاحبه‌شوندگان از فرايند جذب استادان، بسيار قابل توجه است. ازاين‌رو، توجه به عنصر اخلاق در مصاحبه‌هاي علمي و فرايند جذب، گامي در پيشبرد اهداف اخلاق سازماني است. پرهيز از هرگونه ائتلاف گروهي و جذب افراد سفارشي يا مصلحتي و بدون سنجش در ترازهاي علمي، در رشد گروه‌ها مؤثر است. اخلاق مصاحبه توان ياري رساني بدين امر را دارد. بدينسان در سه مرحله: مسائل اخلاقي پيش از مصاحبه، مسائل اخلاقي ناظر بر مصاحبه و مسائل اخلاقي بعد از مصاحبه، مي‌توان از اخلاقي‌سازي مصاحبه‌هاي علمي و فرايند جذب اعضاي هيئت علمي سخن گفت.