سنجش روش WSB براي عبور از خيابان توسط دانش آموزان ابتدايي در حمل و نقل (مطالعه موردي : منطقه 15 تهران)

(Measurement WSB to cross the street to elementary students (Case Study: Region 15 of Tehran

بررسي و تاثير رفتار كودكان در زمان عبور از خيابان به هنگام خروج از مدرسه با كمك گرفتن از روش WSB هدف اين مقاله است . در اين نمونه گيري ، چهار نوع رفتار خطرناك دانش آموزان ابتدايي منطقه 15 تهران مورد نظر قرار مي گيرد 1- ايستادن دانش آموزان ابتدايي در كنار خيابان به صورت توقف كامل. 2- قبل از عبور از خيابان نگاه نمودن به اطراف. 3- در زماني كه فاصله آنان و وسايل نقليه كم است ، عدم عبور از خيابان. 4- گذر به آرامي از عرض خيابان. محدوده سني مورد مطالعه كودكان ازهفت تا يازده سال در نظر گرفته شده است، در اين سن مي توان با آموزش مناسب ترافيكي ، دانش آموزان ابتدايي را در عبور و مرور ايمن از خيابانها هدايت نمود. با استفاده از روش WSB (اتوبوس پياده مدرسه) وهمچنين نمونه گيري آماري رفتار عملكردي دانش آموزان مورد بررسي قرار گرفت و در نهايت نتايج با نرم افزار SPSS تحليل گرديد.

Review and influence the behavior of children at the time of crossing the street when leaving the school with the help of WSB purpose of this article. In this sample, four kinds of dangerous behavior of elementary students in Tehran in question is 15: 1- The elementary students standing along the street to a complete stop. 2- Before crossing the street look around. 3- When the distance between them and the vehicle is low, do not cross the street. 4- Passing slowly across the street. Seven to eleven years of age are considered children at this age can be traffic education, primary school children in crossing streets safely conducted. Using WSB (school bus) as well as statistical sampling of students’ performance was assessed and the results were analyzed using SPSS software.