بررسي دو نوع تغيير پذيري هماهنگي و مطلق حركتي مفاصل اندام فوقاني طي فرايند يادگيري

Investigation Two Type of Absolute and Coordination Variability of Upper Limb Joints through Learning

هدف: نظريات موجود در رابطه با الگوي تغييرپذيري همراه با ماهر شدن داراي تناقض مي ­باشند. لذا تحقيق حاضر با جداسازي درجات آزادي مكانيكي و ديناميكي به بررسي دو نوع تغييرپذيري هماهنگي و مطلق طي فرايند يادگيري مهارت پرتاب آزاد بسكتبال پرداخت. روش ­ها: تعداد 20 شركت‌كننده به‌صورت داوطلبانه در پژوهش حاضر شدند. افراد به‌طور تصادفي به دو گروه تمرين بدني و كنترل تقسيم شدند. گروه آزمايشي طي 12 جلسه 50 كوششي به تمرين پرداختند. تغييرپذيري مطلق به‌وسيله‌ي ريشه ميانگين مجذور خطا و تغييرپذيري هماهنگي به روش وكتور كدينگ مورد سنجش قرار گرفت. يافته ­ها: در نمرات دقت گروه تمرين بدني به‌طور معناداري بهتر از كنترل عمل كرد. نتايج در رابطه با تغييرپذيري مطلق نشان داد تنها در مفصل مچ بين گروه تمرين بدني و كنترل تفاوت وجود دارد (0/37=p و 5/07=F) و الگوي تغييرات از نظريه Bernstein حمايت كرد. در مورد تغييرپذيري هماهنگي، بين دو گروه در هيچ­يك از جفت مفاصل تفاوت وجود نداشت اما الگوي تغييرات در گروه تمرين بدني در مفصل مچ-آرنج مطابق با نظريه سيستم ­هاي پويا بود. نتيجه‌گيري: به‌طوركلي يافته­ هاي پژوهش حاضر نيز لزوم جداسازي درجات آزادي مكانيكي و ديناميكي را در اندازه­ گيري­ ها و بحث پيرامون نظريات موجود در رابطه با روند تغييرپذيري حركتي نشان داد. هم­چنين به نظر مي­رسد كه در مهارت پرتاب آزاد بسكتبال حركت مچ و هماهنگي مچ-آرنج از اهميت بالايي برخوردار است.

Objective: Theories are in paradox in relation to the variability pattern with being skilled. Then this research has investigated two types of absolute and coordination variability during basketball free throw learning, with isolating mechanical and dynamical degrees of freedom. Methods: Twenty self-declared participants were randomly assigned into two groups: physical practice and control. Experimental group practiced in 12 sessions of 50 trials. Absolute variability was measured by root mean square error and coordination variability was assessed using vector coding. Result: The physical practice group was significantly better than control group in accuracy scores. Results in relation to the absolute variability revealed, only in the ankle joint, physical practice and control groups are different (P=0.037, F=5.07) and the pattern of changes supported Bernsteinchr('39')s theory. In the case of coordination variability, there was no difference between the two groups in any of the joints coupling. But the wrist-elbow pattern of changes in physical practice group was in accordance with the theory of dynamic systems. Conclusion: Overall, it seems that wrist movement and wrist-elbow coordination are very important in free throw shooting skill. Also, the findings of this study showed that it is necessary to isolate mechanical and dynamical degrees of freedom in the measuring and discussing the Theories regarding the movement variability.