نقش ميانجي دشواري در تنظيم هيجان در رابطه بين سيستم هاي مغزي رفتاري و شدت بي خوابي

The Mediating Role of Emotion Regulation Difficulties in the Relationship between the Brain Behavioral Systems and the Severity of Insomnia

زمينه و هدف بي خوابي، يكي از شايع ترين اختلالات روان شناختي مي باشد كه سلامت و بهزيستي رواني افراد را به خطر مي اندازد. از اين رو، پژوهش حاضر با هدف بررسي نقش ميانجي دشواري در تنظيم هيجان در رابطه بين سيستم هاي مغزي رفتاري و شدت بي خوابي انجام گرديد. مواد و روش ها در اين مطالعه توصيفي- همبستگي، 210 نفر از دانشجويان دانشگاه صنعتي شاهرود به روش نمونه گيري خوشه ايمرحله اي انتخاب شدند. مقياس سيستم فعال ساز رفتاري/ سيستم بازداري رفتاري (Behavioural Inhibition System/Behavioural Activation System يا BIS/BAS scales)، پرسش نامه دشواري در تنظيم هيجان (Difficulties in Emotion Regulation Scale يا DERS) و پرسش نامه شدت بي خوابي (Insomnia Severity Index يا ISI) در مورد شركت كنندگان تكميل گرديد. داده هاي به دست آمده با استفاده از ضريب همبستگي Pearson و تحليل مسير در نرم افزارهاي SPSS و LISREL مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها سيستم بازداري پيش بين دشواري در تنظيم هيجان بود كه به سهم خود پيش بين شدت بي خوابي نيز مي باشد. همچنين، مدل مربوط به نقش ميانجي دشواري در تنظيم هيجان در رابطه بين سيستم هاي مغزي رفتاري و شدت بي خوابي، برازش قابل قبولي را با داده ها نشان داد. نتيجه گيري نتايج به دست آمده از پژوهش، بر اهميت سيستم هاي مغزي رفتاري و تنظيم هيجان در بي خوابي تاكيد مي نمايد. همچنين، اين سيستم بازداري رفتاري بي خوابي شديدتري را به واسطه دشواري در تنظيم هيجان به دنبال دارد.

Aim and Background: Insomnia is one of the most prevalent mental disorders, frequently compromise individual’s health and well-being. Therefore, the aim of present study was to investigate the mediating role of emotion regulation difficulties in the relationship between the brain behavioral systems and the severity of insomnia. Methods and Materials: In a descriptive-correlational study, 210 students in Shahrood University of Technology, Iran, were selected using stage cluster sampling method. The participants completed Behavioral Inhibition System/Behavioral Activation System (BIS/BAS) scales, Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), and Insomnia Severity Index (ISI). Data were analyzed via SPSS and LISREL software using Pearson correlation and path analysis. Findings: The behavioral inhibition system predicted higher difficulties in emotion regulation, which, in turn, predicted higher insomnia in students. In addition, the model of the mediating role of emotion regulation difficulties in the relationship between the brain behavioral systems and the severity of insomnia had an acceptable fit with the data. Conclusions: The results of this study emphasize the importance of the brain behavioral systems and emotion regulation difficulties in the severity of insomnia.