آينده پژوهي حسابداري مديريت: از منظر آموزش و پژوهش

در فرايند جهاني شدن، رقابت شركت‌ها امري غيرقابل اجتناب است. بدين منظور وجود حسابداران مديريت كارا و توانمند براي مشاوره و راهنمايي مديران كاملا ضروري است و حسابداران مديريت بايد با برنامه‌ريزي آگاهانه و هوشمندانه، آمادگي لازم را براي ارائه خدمات مورد نياز مديران، فراهم نمايند. لازمه اين كار نيز حركت رو به جلو با آينده‌نگري آگاهانه و با برنامه و متناسب با پيشرفت‌ها و تحولات جامعه است. بنابراين در اين پژوهش سعي گرديد نيروهاي پيشران حسابداري مديريت در حوزه آموزش و پژوهش طي 20 سال آينده شناسايي و ارايه گردد. روش پژوهش: پژوهش حاضر بر مبناي نوع داده، تركيبي، بر مبناي هدف، كاربردي و بر مبناي نوع پژوهش، اكتشافيپيمايشي است. براي شناسايي پيشران‌هاي اصلي از روش‌هاي پانل خبرگان، پرسشنامه باز، مصاحبه و دلفي فازي با روش نمونه‌گيري قضاوتي و گلوله برفي از خبرگان و استادان متخصص و با تجربه در حوزه حسابداري مديريت كشور استفاده گرديد. يافته‌ها: نتايج نشان داد وضعيت حسابداري مديريت، مطلوب نيست و براي بهبود آينده آن بايد تلاش مضاعف نمود. از نظر خبرگان مرحله دلفي فازي، بحران آموزش و پژوهش مهمترين پيشران تاثيرگذار در آينده است و بر اين موضوع دلالت دارد وضعيت آموزش و پژوهش نابسامان است و خواهد بود، طوري كه خبرگان شرايط آن را به عنوان بحران تاييد كرده‌اند. ارتباط دانشگاه‌ها و صنايع در جايگاه دوم قرار دارد و دلالت بر اين موضوع دارد در آينده دانشگاه‌ها براي بهبود روابط خود با صنايع، تلاش مضاعف خواهند كرد. نتيجه‌گيري: مطابق با نتايج پژوهش پيشنهاد مي‌گردد به منظور شكوفايي و رشد حرفه، بازيگران و فعالان تاثيرگذار بر حسابداري مديريت، متناسب با پيشران‌هاي پژوهش، برنامه‌ريزي و اقدامات اجرايي بلندمدت براي آينده حسابداري مديريت تدوين و اجرا نمايند.