تبيين چالش هاي اخلاقي بر اساس گزارش موردي در زمينه استفاده از بيمار تازه درگذشته در آموزش مهارت هاي باليني

مقدمه: امروزه با توجه به اهميت كاربردي كردن اصول اخلاق پزشكي، از بيماران تازه در گذشته در زمينه اهداف آموزشي كمتر استفاده مي شود. هدف از اين گزارش موردي، تبيين چالش هاي اخلاقي استفاده از بيمار تازه درگذشته، در آموزش مهارت هاي باليني به دانشجويان است.گزارش مورد: بيمار خانم 70 ساله با ايست قلبي تنفسي به بخش اورژانس منتقل مي شود، عمليات احياي قلبيريوي وي ناموفق بوده و بيمار فوت مي كند و مربي آموزشي از جسد بيمار براي آموزش ماساژ قلبي و لوله گذاري در راه هوايي به دانشجويان پرستاري استفاده مي نمايد. در اين گزارش چالش هاي اخلاقي شناخته شده در آموزش مهارت هاي باليني به دانشجويان عبارت است از: ناديده گرفتن حقوق بيمار، رعايت نكردن اصل اخلاقي احترام به استقلال فردي و كسب رضايت آگاهانه، استفاده ابزاري از جسد انسان و ناديده گرفتن حرمت و شأن اخلاقي آن، رعايت نكردن حفظ حريم خصوصي، غفلت از مراقبت هاي پايان حيات، فرايند سوگواري و ناديده گرفتن سلامت معنوي دانشجويان بود.نتيجه گيري: تحليل اخلاقي مورد تحقيق نشان داد، با توجه به هدايت دانشجويان توسط مربي و علاقه مندي آن ها به يادگيري در محيط واقعي، اصول اخلاقي، فقهي، حقوقي، آموزشي و مراقبتي در اين مورد، ناديده گرفته شده است. بررسي هاي بيشتر در زمينه ارجحيت استفاده از اين بيماران در آموزش، منافع آن و تدوين استانداردهاي اخلاقي آن به ويژه در زمينه وصيت بيمار و رضايت خانواده وي توصيه مي گردد.