آموزه‌هاي تعليمي در متون كهن با تكيه بر مرزبان‌نامه

بدون عنوان

اين پژوهش با هدف بررسي آموزه­ هاي تعليمي در متون كهن با تكيه بر «مرزبان نامه» انجام شده است. بسياري از آثار فاخر ادب فارسي آثاري هستند كه در قالب آموزه­ هاي تعليمي نگاشته شده­اند. كتاب «مرزبان نامه» نيز از جزو آثار ارزشمند در حوزه ادبيات تعليمي است كه سرشار از مفاهيم مختلف ديني، فرهنگي، اجتماعي، اخلاقي، سياسي، اقتصادي و غيره است كه با گذشت قرن­ها از تأليف آن همچنان مي­تواند براي نسل امروز و نسل­ هاي بعد مفيد واقع شود. بخش عظيمي از موضوعات اين كتاب موضوعات اخلاقي و اجتماعي است كه موضوعات مهمي در هر دوره­اي از زندگي انسان­ها هستند و نويسنده در تمامي داستان­ها با تأكيد بر اين آموزه ­ها مخاطبان را با خود همراه مي‌كند. يافته ­هاي پژوهشي نشان مي­دهد در آموزه­ هاي تعليمي اين كتاب نويسنده بيش‌ترين تأكيد را بر انديشيدن و تدبير به موقع در امور، مشورت كردن پيوسته و در هر كاري و همنشيني با صالحان دارد به گونه ­اي كه مي­توان گفت نگاه ويژه وي به تفكر و انديشه وراي هر موضوع ديگري است.

بدون چكيده