حاكميت فناوري اطلاعات در بيمارستان‌هاي آموزشي و درماني دانشگاه علوم پزشكي ايران: يك مطالعه كيفي

مقدمه: حاكميت فناوري اطلاعات به چگونگي مديريت فناوري اطلاعات و روش هم راستا نمودن تصميمات مرتبط با فناوري اطلاعات با فرآيندها، منابع و مسئوليت ها اشاره مي نمايد. اين مطالعه با هدف تعيين وضعيت موجود حاكميت فناوري اطلاعات در مراكز آموزشي و درماني دانشگاه علوم پزشكي ايران انجام گرفت. روش: پژوهش حاضر، مطالعه كيفي از نوع كاربردي است. در گام اول جامعه پژوهش شامل مستندات مرتبط در مراكز تحت مطالعه و در گام دوم مسئولين واحد فناوري اطلاعات، رايانه، انفورماتيك و مديران بيمارستان شاغل در مراكز بودند. ابزار گردآوري داده در گام اول فرم گردآوري داده و در گام دوم راهنماي مصاحبه بود. اسناد مورد تحليل محتوايي قرار گرفت و تمامي گزاره ها استخراج شد. در نهايت، داده ها پردازش و نتايج تفسير گرديد. پس از جمع آوري مصاحبه ها، داده ها شناسايي، كدگذاري و طبقه بندي شدند. سرانجام، زير موضوع ها تركيب، موضوع ها انتخاب و به تحليل موضوعي منجر شد. نتايج: رشته تحصيلي 40 درصد مسئولين واحد فناوري اطلاعات مراكز تحت مطالعه، رايانه با گرايش نرم افزار و 40 درصد مديران مراكز فارغ التحصيل رشته پزشكي بودند. نتايج نشان داد رئيس، مدير، مسئول واحد فناوري اطلاعات و مدير اداره آمار و فناوري اطلاعات در بيشتر حوزه هاي مرتبط با فناوري تصميم گيري مي نمودند. همچنين در برخي از مراكز شرح وظايفي از طرف مسئول واحد فناوري اطلاعات با تأييد مديريت بيمارستان در اختيار كاركنان واحد قرار مي گرفت. نتيجه گيري: ساختار واحد فناوري اطلاعات در مراكز تحت مطالعه، ساختاري مبهم و پيچيده بود، به طوري كه متولي، سياست گذاران، مجريان و بهره برداران فناوري اطلاعات بيمارستان ها دقيقاً مشخص نبودند.