مطالعه سلامت اجتماعي و فرسايش شغلي فرهنگيان (موردمطالعه: منطقه نيمبلوك شهرستان قائنات خراسان جنوبي)

The Study of Social Health and Burnout of Teachers (Case Study: Nimblouk Region of Qhaenat, South Khorasan)

هدف پژوهش حاضر رابطه سلامت اجتماعي با فرسايش شغلي فرهنگيان مي‌باشد. رويكرد نظري در اين پژوهش بهره‌مندي از نظريه‌هاي سلامت اجتماعي كييز و فرسايش شغلي ماسلاچ و جكسون است. روش‌شناسي اين پژوهش توصيفي و همبستگي بوده و جامعه آماري فرهنگيان بخش نيمبلوك شهرستان قائنات در سال تحصيلي 97-96 مي‌باشد حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران برابر با 400 نفر به‌صورت شيوه نمونه‌گيري خوشه‌اي مبتني بر تصادفي ساده و ابزار پرسشنامه استاندارد شده است و از توافق داوران جهت رسيدن به روايي محتوايي استفاده‌ شده و ضريب پايايي سلامت اجتماعي (0/763) و فرسايش شغلي (0/733) بدست آمده است. نتايج بيانگر اين است كه ميانگين سلامت اجتماعي و مؤلفه‌هاي آن به ترتيب (انسجام، پذيرش، مشاركت، همبستگي و شكوفايي) و فرسايش شغلي و ابعاد آن به ترتيب (مسخ شخصيت، عملكرد فردي و خستگي عاطفي) در حد متوسط روبه بالا است. ميانگين جنسيت رابطه معناداري با متغيرهاي اصلي تحقيق داشته است نتايج رگرسيون نشان مي‌دهد كه بُعد شكوفايي و مشاركت اجتماعي با مقدار، ضريب هبستگي (بتا) بيشترين تأثير بر فرسايش شغلي را به‌طور مستقيم داشته‌اند. همچنين نتايج معادله پيش‌بيني مي‌تواند 37 درصد از واريانس متغير وابسته را تبيين كند و متغير سلامت اجتماعي در حدود 0/334 واحد اثر مستقيم بر فرسايش شغلي داشته است.

The purpose of this study is to investigate the relationship between social health and the burnout of teachers. The theoretical approach in this research has been the focus of (Keys’ social health theories and Maslach and Jackson's burnout). The methodology of this research is descriptive and correlational. The statistical population of the teachers is the Nimblouk part of Qhaenat in the academic year 2018-2019. The sample size was 400 people using the Cochran formula in a simple random sampling method and a standardized questionnaire, content validity and reliability coefficient of social health (0.763) and burnout (0.733).The results show that the average social health and its components were moderately high (Coherence, Acceptance, Participation, Cohesion, Actualization) and burnout and its dimensions respectively (Depersonalization, Lack of personal Accomplishment, Emotional Exhaustion).The mean of gender has a significant relationship with the main variables of the research. The relationship between the hypotheses of the research is significant and relatively weak (0.242) between the main and the secondary variables. Regression results show that the prosperity and social participation rate with beta has the most direct effect on burnout. Also, the results of the prediction equation can explain (37percent) of the variance of the dependent variable, and the social health variable of about 0.334 units has a direct effect on burnout.