بررسي رابطه بين سبك رهبري تحول آفرين با رضايت شغلي كاركنان آموزش و پرورش شهرستان پرديس

سبك رهبري تعيين كننده جو، فرهنگ و راهبردهاي حاكم بر سازمان است. رابطه بين رهبري و رضايت شغلي كاركنان سازمان، يك مسئله مهم مي‌باشد و بعضي از محققان عنوان مي‌كنند كه رهبري با رضايت شغلي ارتباط مستقيم دارد. رهبري و تأثير آن بر سازمان و كاركنان مي‌تواند موضوع مطالعات و تحقيقات زيادي قرار بگيرد، از جمله سبك‌هاي رهبري مي‌توان به سبك‌هاي رهبري تعاملي، حمايتي، مشاركتي، تحول آفرين، آمرانه و ... اشاره كرد كه در اين پژوهش تأثير سبك رهبري تحول آفرين بر رضايت شغلي كاركنان آموزش و پرورش شهرستان پرديس مورد بررسي قرار گرفته است. جامعه آماري مورد مطالعه در اين پژوهش كاركنان اداره آموزش و پرورش شهرستان پرديس به تعداد 61 نفر مي‌باشد. جهت گرداوري اطلاعات از مطالعات كتابخواني و ميداني استفاده شده است كه ابزار مورد استفاده در مطالعات ميداني پرسشنامه استاندارد سبك رهبري تحول آفرين بأس و آوليو (1997) براي سنجش ابعاد رهبري تحول آفرين و پرسش نامه رضايت شغلي هرزبرگ براي سنجش ابعاد رضايت شغلي مي‌باشد كه پس از جمع آوري و تأييد روايي و سنجش پايايي آن با استفاده از روش آلفاي كرونباخ مورد بررسي قرار گرفت. پرسشنامه‌ها جمع آوري و داده‌هاي حاصله تلخيص، طبقه بندي و با استفاده از آمار توصيفي و استنباطي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج حاصله بيانگر رابطه معني دار بين سبك رهبري تحول آفرين و رضايت شغلي كاركنان آموزش و پرورش شهرستان پرديس مي‌باشد

this article has no abstract