عنوان مقاله :
تجزيه و تحليل رابطه اعتياد به كار با رضايت از زندگي (مطالعه موردي معلمان زن شهرستان يزد)
پديد آورندگان :
صيادي تورانلو، حسين دانشگاه ولي عصر، رفسنجان - دانشكده مديريت , سپهري، سعيد دانشگاه ولي عصر، رفسنجان - دانشكده مديريت , دزكي زاده، رويا دبير آموزش و پرورش ناحيه يك يزد
كليدواژه :
اعتياد به كار , عجين شدن با كار , تمايل دروني به كار , لذت از كار و رضايت از زندگي
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي و تجزيه و تحليل رابطه اعتياد به كار با رضايت از زندگي صورت گرفت. جامعه
آماري اين پژوهش شامل زنان شاغل فرهنگي در آموزش و پرورش شهر يزد ميباشد كه با استفاده از
جدول مورگان، تعداد نمونه آماري 181 برآورد شد. جهت جمع آوري دادهها از دو پرسشنامه استفاده شد.
داينر و SWLS پرسشنامه اعتياد به كار اسپنس و رابينز ( 1992 ) و براي رضايت از زندگي از پرسشنامه
همكاران ( 1985 ) استفاده شده كه براساس مقياس ليكرت پاسخ داده شد. روش نمونه گيري در دسترس
بوده و 190 پرسشنامه توزيع شد كه در نهايت 167 پرسشنامه برگشت داده شد و تعداد 161 قابل قبول
بود و در تجزيه و تحليل از آنها استفاده شد. جهت تجزيه و تحليل دادههاي جمعآوري شده، از روش
استفاده شد. نتايج SMAERT PLS تحليل عاملي تاييدي و مدلسازي معادلات ساختاري و نرم افزار
پژوهش نشان داد كه به طور كلي اعتياد به كار بر رضايت از زندگي معلمان زن داراي رابطهاي منفي و
معنادار است و همچنين سه بعد اعتياد به كار نيز بر روي رضايت از زندگي خانوادگي رابطه منفي و معناداري
دارد. اما بر روي رضايت از زندگي خود تاثيري ندارد.
عنوان نشريه :
زن و مطالعات خانواده