پديد آورندگان :
مومني، عصمت دانشگاه علامه طباطبائي - علم اطلاعات و دانش شناسي , باباآغائي، سيروان دانشگاه علامه طباطبائي - علم اطلاعات و دانش شناسي , اسدي، سعيد دانشگاه شاهد - علم اطلاعات و دانش شناسي
كليدواژه :
خوشه‌بندي , روان‌شناسي مثبت , ساختار دروني علم , متن‌كاوي , نمايه سالتون
چكيده فارسي :
روان‌شناسي از علومي است گستردگي و زيرشاخه‌هاي زيادي دارد و بررسي ارتباط اين بخش‌ها و نيز ابعاد و ساختار هريك از زيرشاخه‌هاي آن مي‌تواند به درك ساختار اين دانش كمك كند. به همين دليل، اين پژوهش با هدف كشف ساختار دروني مطالعات روان‌شناسي مثبت صورت گرفته است. تحقيق حاضر ازنظر هدف كاربردي است و در آن از فنون علم‌سنجي و به‌طور خاص از روش هم رخدادي واژگان و به روش متن‌كاوي، براي كشف ساختار دروني و روابط موضوعي مطالعات روان‌شناسي مثبت استفاده شده است. جامعه اين پژوهش، مقالات حوزه روان‌شناسي مثبت نمايه شده در پايگاه اسكوپوس بوده است. تعداد كل اين مقالات در بازه زماني 2000 تا 2012 برابر 1086 مقاله بوده است. با استخراج واژه‌هاي مرتبط موضوعي از عنوان، چكيده و كليدواژه‌هاي مقالات و اعمال روش‌هاي متن‌كاوي و ريشه‌يابي، يك ماتريس هم رخدادي با ابعاد 43 × 43 ايجاد شد. نتايج اين پژوهش نشان داد كه از بين 7 خوشه بهينه توليدشده، خوشه 2 با 10 واژه و خوشه 4 با 9 واژه، به‌عنوان خوشه‌هاي اصلي شناخته مي‌شوند. خوشه 5 بيشترين تعداد موضوع‌هاي اصلي از بين مفاهيم منتخب را داراست و خوشه‌هاي 2 و 1 كمترين فاصله را دارند كه نشان مي‌دهد ارتباط بين موضوع‌هاي اصلي و جزئي در اين خوشه‌ها بيشتر است. در مقابل خوشه 7، بيشترين فاصله را از اغلب خوشه‌ها دارد كه نشان‌دهنده حداقل شباهت موضوع‌هاي خوشه با موضوعات ديگر خوشه‌ها است. بر همين مبنا بيشترين ارتباط در ساختار دروني روان‌شناسي مثبت بين مفاهيم adult، construct، individu، positivepsycholog و strength در خوشه 1 با مفاهيم affect، chang، develop، educ، emot، model، optim، posit، role و support در خوشه 2 برقرار است. در همين خصوص پيش‌بيني مي‌شود كه خوشه 7 با مفاهيم قرار گرفته در آن، در آينده تبديل به يك حوزه مطالعاتي مستقل گردد.
چكيده لاتين :
Psychology of theology has a great deal of scope and subcategories, and the study of the relationship between these sections as well as the dimensions and structure of each of its subclasses can help to understand the structure of this knowledge. for this reason, this study has been done to explore the Intellectual Structure of the Positive Psychology studies. The present research is applied in a practical way. It uses scientometric techniques and, in particular, the both occurrences of vocabulary method and text mining, to explore the internal structure and subject relations of positive psychological studies. The community of this research is the articles of the positive psychology field indexed at the Scopus base. The total number of articles in the period from 2000 to 2012 was 1086 articles. By extracting related terms from the title, abstract and keywords of the articles and applying the methods of text and rooting, a coincidence matrix with 43 × 43 dimensions was created. Results: The results of this study showed that among the 7 optimized clusters, the cluster 2 with 10 words and the cluster 4 with 9 words, are recognized as the main clusters. The cluster 5 has the largest number of main subjects among the selected concepts, and clusters 2 and 1 have the least distances, which indicates that the connection between the main and minor issues in these clusters is greater. In contrast to cluster 7, it has the greatest distance from most clusters, indicating at least the similarity of cluster threads with other cluster themes. Conclusion: Based on this, the most correlation was found between the internal structure of positive psychology between the concepts of adult, construct, individu, positive psychology and strength in cluster 1 with the concepts effects, chang, develop, educ, emot, model, optim, posit, role and support in cluster 2 is established. In this regard, it is anticipated that cluster 7 with its concepts will become an independent study area in the future.
