رهبري اخلاقي زمينه ساز ارتقا عدالت تعاملي و جو اخلاقي در ادارات آموزش و پرورش

ethical leadership underlying upgraded ethical climate and interactional justice in departments of Education

رهبري اخلاقي و عدالت تعامل به همراه جو مطلوب از مؤلفه‌هاي مهم سازماني هستند كه بر اخلاق حرفه‌اي و عملكرد كلي سازمان اثر دارند. پژوهش حاضر باهدف بررسي رابطه رهبري اخلاقي با جو اخلاقي با ميانجي گيري عدالت تعاملي انجام شده است. اين تحقيق ازنظر ماهيت توصيفي – همبستگي و ازنظر هدف كاربردي بود. جامعه آماري كاركنان ستادي اداره آموزش و پروش شهرستان شاهرود بودند كه با روش نمونه‌گيري تصادفي تعداد 97 نفر براي پاسخگويي به سؤالات تحقيق انتخاب شدند. به‌منظور تهيه و جمع‌آوري داده‌هاي تحقيق از پرسشنامه رهبري اخلاقي براون و همكاران (2005)، پرسشنامه عدالت تعاملي نيهوف و مورمن (1993) و پرسشنامه جو اخلاقي توماس (2013) استفاده گرديد. نتايج نشان داد كه بين رهبري اخلاقي و جو اخلاقي رابطه معني‌دار (0/67)، بين رهبري اخلاقي و عدالت تعاملي رابطه معني‌دار (0/42)، بين عدالت تعاملي و جو اخلاقي رابطه معني‌دار (0/26) و نقش ميانجي عدالت تعاملي در رابطه بين رهبري اخلاقي و جو اخلاقي 0/14 وجود دارد. رهبران اخلاقي بايد ادراك عدالت تعاملي را ميان پيروانشان افزايش دهند. هنگامي‌كه كاركنان نحوه برخورد و تعاملات را در سازمان عادلانه ديده و تبعيضي مشاهده نمي‌كنند، در جو كاري خود احترام،صداقت و اخلاق‌مداري را ادراك مي‌كنند.

Ethical leadership and interactional justice with a good climate are a critical component of an organization that have an effect on professional ethics and overall organizational performance. This study is done about the relationship between ethical leadership and ethical climate of mediation interactional justice. This study was Descriptive - correlational in nature and According to objective is an applied research. The population is the staff of the Education Department in the Shahrood city. Using random sampling for selecting 97 people to answer survey questions. In order to prepare and collect data for the study of ethical leadership questionnaire Brown (2005), a questionnaire interactional justice Niehoff and Moorman (1993) and Thomas ethical climate questionnaire (2013). The results showed there are a significant relationship between ethical leadership and ethical climate (67/0), interactive relationship between ethical leadership and meaningful justice (42/0), between interactional justice and ethical climate is a significant relationship (26/0) and interactional justice mediating role in the relationship between ethical leadership and ethical climate there 14/0.ethical leaders should raise the perceived interactional justice among their followers. When employee behavior and interactions in the organization and discrimination are not just seen in your work climate of respect, honesty and ethical perceive.