شماره ركورد :
1168611
عنوان مقاله :
بررسي اثربخشي پيلينگ اسكار آكنه با اسيد ساليسيليك 30 درصد در پايه‌ي پلي‌اتيلن گليكول
پديد آورندگان :
اصيليان ، علي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان - دانشكده‌ي پزشكي - گروه پوست , فقيهي ، گيتا دانشگاه علوم پزشكي اصفهان - دانشكده‌ي پزشكي - گروه پوست , شاهمرادي ، ذبيح‌اله دانشگاه علوم پزشكي اصفهان - دانشكده‌ي پزشكي - گروه پوست , صابر ، مينا دانشگاه علوم پزشكي اصفهان - دانشكده‌ي پزشكي - گروه پوست , پورواحدي ، بهشته دانشگاه علوم پزشكي اصفهان - دانشكده‌ي پزشكي - كميته‌ي تحقيقات دانشجويي , حافظي ، حسين دانشگاه علوم پزشكي اصفهان - دانشكده‌ي پزشكي - گروه پوست
از صفحه :
1116
تا صفحه :
1121
كليدواژه :
آكنه , اسكار , ساليسيليك اسيد , مواد مورد استفاده در پيلينگ پوست
چكيده فارسي :
مقدمه: اسكار آكنه، يكي از شايع‌ترين بيماري‌هاي پوستي است و با اين كه درمان‌هاي زيادي براي آن وجود دارد، اما اين درمان‌ها، با عوارض و مشكلات زيادي همراه است. بنابراين، هدف از انجام اين مطالعه، بررسي اثربخشي پيلينگ (Peeling) اسكار آكنه با اسيد ساليسيليك 30 درصد در پايه‌ي پلي‌اتيلن گليكول (Polyethylene glycol يا PEG) بود. روش‌ها: در اين مطالعه‌ي كارآزمايي باليني تصادفي، 32 بيمار مبتلا به اسكار آكنه وارد مطالعه شدند. بيماران به دو گروه شاهد (تنها تحت درمان پزشكي) و مورد (تحت درمان پزشكي و پيلينگ با فرمول اسيد ساليسيليك 30 درصد در پايه‌ي PEG براي 4 جلسه طي 6 هفته) قرار گرفتند. قبل از مداخله، درجه‌ي (Grade) ضايعات با استفاده از Weighted scale و بعد از درمان ميزان بهبودي با استفاده از Quartile grading scale بررسي شد. يافته‌ها: قبل از مداخله، بين دو گروه اختلاف معني‌داري بر اساس عمق اسكار (Weighted scale) وجود نداشت (0.37 = P). بعد از مداخله بين دو گروه اختلاف معني‌داري بر اساس Quartile grading scale وجود داشت؛ به طوري كه ميزان بهبودي در گروه مورد بهتر از گروه شاهد بود (0.01 = P). در گروه مورد 25 درصد از بيماران دچار عارضه‌ي مصرف دارو شدند كه بين دو گروه اختلاف معني‌داري بر اساس ميزان عوارض وجود داشت (0.03 = P). نتيجه‌گيري: ساليسيليك اسيد، نه تنها در درمان آكنه مؤثر است، بلكه در بهبود اسكار به جاي مانده از آكنه نيز كاربرد و تأثير به‌سزايي نيز دارد.
عنوان نشريه :
مجله دانشكده پزشكي اصفهان
عنوان نشريه :
مجله دانشكده پزشكي اصفهان
لينک به اين مدرک :
بازگشت