شناسايي مولفه‌هاي دانشگاه آينده و ارائه الگوي مناسب براي دانشگاه‌ها با استفاده از روش آميخته

فاقد عنوان لاتين

پژوهش حاضر با هدف شناسايي مولفه‌هاي دانشگاه آينده و ارائه الگوي مناسب براي دانشگاه‌ها با استفاده از طرح پژوهش آميخته از نوع اكتشافي انجام شد. در بخش كيفي، از روش تحليل مضمون با رويكرد استقرايي و در بخش كمي از روش توصيفي از نوع پيمايشي استفاده شد. بر اساس مولفه‌هاي به دست آمده در بخش كيفي، پرسشنامه 176 گويه اي ساخته شد. به منظور اعتبارسنجي پرسشنامه، از روايي صوري، روايي محتوايي و روايي سازه استفاده شد. نمونه آماري در بخش كمي از 181 نفر از اعضاي هيات علمي رشته علوم تربيتي در دانشگاه‌هاي آزاد اسلامي كل كشور تشكيل گرديد. به منظور تجزيه و تحليل اطلاعات از روش تحليل عاملي تاييدي و رويكرد مدل سازي معادله ساختاري كوواريانس محور استفاده شد. يافته‌ها نشان داد كه ابزار سنجش از اعتبار عاملي برخوردار بود. همچنين مقادير مربوط به برآورد ضريب آلفاي كرونباخ به منظور سنجش همبستگي دروني مضامين پايه بالاتر از 0/7 گزارش شد، در نتيجه ابزار سنجش مربوط به اين مفاهيم از دقت اندازه گيري كافي برخودار بود. يافته‌هاي حاصل از تحليل مضمون منجر به طراحي مدل دانشگاه آينده با 12 مضمون سازمان دهنده و 26 مضمون پايه گرديد.

فاقد چكيده لاتين