بررسي رابطه بيگانگي اجتماعي و فرهنگ سياسي در بين معلمين زن و مرد مقطع متوسطۀ شهر تبريز

بدون بررسي فرهنگ يك جامعه يا يك گروه نميتوان دربارۀ سياست و نگرشهاي سياسي آنان مطالعه نمود. ويژگيهاي فرهنگي خاص هر قشر ميتواند در مولفه‌هاي فرهنگ سياسي آن قشر تاثيرگذار باشد. معلمان نقش موثري در سلامت وثبات سياسي جامعه ايفا مي كنند. از اين رو مهمترين قشري كه در اعتلاي فرهنگ سياسي جامعه ميتوانند نقش عمده اي داشته باشند معلمين هستند و فرهنگ سياسي نامناسب اين قشر عظيم به معناي ايجاد جدايي و انفصال بيشتر مردم و سيستم سياسي است. هدف از مطالعه حاضر تعيين رابطه بين بيگانگي اجتماعي و فرهنگ سياسي در بين معلمين مقطع متوسطۀ شهر تبريز بوده.جامعۀ آماري تحقيق معلمان مقطع متوسطه شهر تبريز در سال تحصيلي 95-96 به تعداد 2625 نفر مي باشند.حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران به تعداد 335 نفر برآورد گرديد .جهت انتخاب نمونه‌ها از روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي نامتناسب با حجم نمونه استفاده شد.اعتبار ابزار با استفاده از نظر استادان متخصص گروه مورد تاييد قرار گرفت و پايايي ابزار با استفاده از آزمون آلفاي كرونباخ با مقدار آلفاي بالاي 7/0 تاييد گرديد. براي آزمون فرضيه‌ها از روش‌هاي آماري آزمون همبستگي پيرسون، آزمونT و رگرسيون استفاده گرديد. بر اساس نتايج تحقيق، فرهنگ سياسي و بيگانگي اجتماعي معلمان در سطح متوسط است.همچنين بين متغيرهاي فرهنگ سياسي، اعتماد به كارايي نظارت سياسي و اعتماد به كارآيي مديريت نيروي انساني و فرهنگ ستيز و خشونت همبستگي معني دار مثبت به دست آمد. همچنين 23 درصد از تغييرات فرهنگ سياسي معلمان توسط متغير بيگانگي اجتماعي قابل تبيين است.