عنوان مقاله :
بررسي جامعه‌شناختي ميزان سرمايه‌هاي فرهنگي سه گانه در ميان دانش‌جويان (مطالعه موردي، دانش‌جويان ورودي سال 1394 دانشگاه صنعتي شريف)
عنوان به زبان ديگر :
فاقد عنوان لاتين
پديد آورندگان :
ميرزايي، محمد دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - گروه علوم اجتماعي، تهران , ازكيا، مصطفي دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - گروه علوم اجتماعي، تهران , علائي زاده، قاسم دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - گروه علوم اجتماعي، تهران
كليدواژه :
عيني , ميدان اجتماعي , سرمايه فرهنگي , نهادينه , ذهني كالبدي
چكيده فارسي :
خانواده امروزي، نظام آموزش و پروش، دانشگاه‌ها، رسانه‌هاو محيط هاي مختلف اجتماعي (ميدان‌ها) همگي‌در در ارتقاء يا فرسايش گونه‌هاي مختلف سرمايه‌هاي فرهنگي به طور كلي سهم متفاوت و والايي‌دارند. اصطلاح سرمايه‌فرهنگي نخستين بار توسط پي‌بر بورديو و همكارش بيكر به سال 1977 در عرصه‌هاي ادبيات و پژوهش‌هاي جامعه‌شناسي مطر حگرديدو تا كنون د ركنار ديگرگونه‌هاي سرمايه‌اقتصادي،اجتماعي و نمادين مورد بررسي و واكاوي‌هاي مختلف قرارگرفته است. دربررسي حاضربه شيوه پيمايشي، با كمك‌ابزار پرسش‌نامه‌پژوه شگر ساخته (تركيبي‌ازسئوالات بسته و گويه‌اي)و ضريب آلفاي 0/80 بانمونه تصادفي 350 دانش‌جو آزميان 1013 دانش‌جوي‌دانشگاه‌صنعتي شريف وهمگي ورودي سال 1394 درشهرتهران، نشان مي‌دهد؛ سه گونه سرمايه فرهنگي؛ به ترتيب از نهادينه، سپس عيني‌و در آخر ذهني- كالبدي رتبه بندي مي‌گردند كه وجود چنين پديده‌اي مي‌تواند حاصل بدكاركردي نظام آموزشي كنوني هم باشد.
چكيده لاتين :
فاقد چكيده لاتين
عنوان نشريه :
پژوهش هاي جامعه شناختي
