بررسي تأثير آموزش اصول مديريت درد در كودكان و نوزادان بر آگاهي پرستاران بخش اطفال و مراقبت هاي ويژه نوزادان

The effect of pain management in children and neonatal on knowledge of pediatric and NICU nurses

درد در زمره معمولي ترين علايم باليني است كه پرستاران با آن روبرو هستند، لذا كنترل و تكسين آن از اولويتهاي پرستاري به شمار مي رود و در اين خصوص به آگاهي، نگرش صحيح و مهارت پرستاران نياز مي باشد. در اين راستا اين مطالعه با هدف بررسي تاثير آموزش اصول مديريت درد بر آگاهي پرستاران بخش مراقبتهاي ويژه نوزادان و اطفال انجام شد. روش كار: اين مطالعه كارآزمايي باليني بر روي پرستاران شاغل در بخشهاي مراقبت ويژه نوزادان و اطفال بيمارستان آموزشي مطهري شهر جهرم در سال 1396 انجام شد. پرستاران شاغل در اين بخشها به روش سرشماري انتخاب و سپس براي كارگاه آموزشي به صورت تصادفي به دو گروه مداخله و كنترل تقسيم شدند. اين مطالعه در دو مرحله انجام شد؛ ابتدا پژوهشگر پرسش نامه آگاهي در مديريت درد به همه پرسنل داده شد. در مرحله دوم پرستاران به صورت تصادفي به دوگروه كنترل و مداخله تقسيم شدند؛ با استفاده از كارگاه آموزشي در خصوص روش هاي ارزيابي درد و كنترل درد برگزار شد و يك ماه بعد پرسش نامه آگاهي توسط پرسنل تكميل شد. داده هاي حاصل با استفاده از نرم افزار آماري spss ويرايش 21 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: يافته هاي پژوهش در مورد نمرات مربوط به آگاهي پرستاران نشان داد ميانگين نمره آگاهي در گروه آزمون نسبت به گروه پيش از آزمون افزايش معني داري داشت (001/0>P). همچنين در مرحله ازمون و پس آزمون دو گروه از لحاظ ميزان آگاهي تفاوت معني داري دارند (001/0>P). نتيجه گيري: نتايج نشان داد كه برگزاري كارگاه آموزش مديريت درد بر آگاهي پرستاران بخش اطفال و مراقبتهاي ويژه نوزادان بعد از مداخله موثر بوده است.

Aims and background: Pain is one of the most common clinical symptoms faced by nurses, so its control and taxis are considered as nursing priorities and In this regard, knowledge, nursing skills and attitude are needed. Heading to this field, this study aimed to investigate the effect of teaching the principles of pain management on knowledge of nurses in the neonatal and pediatric intensive care unit. Materials and methods: This clinical trial study was carried out on nurses working in Neonatal and pediatric intensive care units of Motahari Hospital in Jahrom within year 1396. The nurses working in these parts were selected by census method and then divided into two intervention and control groups for the workshop randomly. This study was carried out in two stages. At first, the researcher had a questionnaire about pain management knowledge for all personnel. In the second stage, nurses were randomly divided into two groups: control and intervention; participating in a workshop on pain assessment and control methods, a questionnaire was completed by the personnel one month later. Data were analyzed using SPSS 21 software. Finding: The results of the research showed that the mean score of knowledge in the test group was significantly higher than the pre-test group (P <0.001). Also, in the stage of postoperative and post-test, the two groups showed significant differences in knowledge (P <0.001). Conclusion:Results indicated that pain management training workshop was effective on increasing each of the knowledge and practice factors of nurses in the pediatric and neonatal intensive care unit after intervention.