كليدواژه :
روانشناسي قرآنبنيان , علوم انساني قرآنبنيان , روانشناسي اجتماعي قرآنبنيان , مهندسي معكوس , سيستم جامع مفهومي اسلام , جامعه سازي اسلامي ,
چكيده فارسي :
در اسلامي سازي علوم انساني، رويكردهاي مختلفي وجود دارد. يك رويكرد اين است كه براي اسلامي شدن اين علوم، بايد مسئله گزيني از جامعه خودي و حل مسئله با رويكرد اسلامي را بهعنوان دو راهبرد كلان تلقي كنيم تا از اين رهگذر، بهتدريج طي تلاشهاي مختلف، اين علوم رنگ و بوي اسلامي بگيرند. هدف اين پژوهش، عبارت است از «ارائه تصويري كلي از روانشناسي اجتماعي قرآنبنيان»، بهگونهاي كه ناظر به مسائل جامعه خودي باشد؛ پرسش اين پژوهش اين است كه «ويژگيهاي روانشناسي اجتماعي، بهعنوان زيرمجموعه روانشناسي قرآنبنيان، چيست؟» روش اين پژوهش، كتابخانهاي و بررسي تطبيقي بين اركان «روانشناسي اجتماعي معاصر» و «روانشناسي اجتماعي قرآنبنيان» است؛ اركان شامل موضوع، اهداف، مباني، پيشفرضها، مسائل، روشها، مفاهيم اساسي و كاربردهاي روانشناسي اجتماعي است؛ دستاوردهاي پژوهش عبارتاند از اينكه روانشناسي اجتماعي قرآنبنيان: 1. يك سيستم فرعي از «مكتب روانشناسي قرآنبنيان» است؛ 2. تعريف متفاوتي ندارد، ولي بايد در بافت فرهنگيِ جامعه قرآني اجرا و عملياتي شود؛ 3. هدف كاربردياش، عبارت است از ايفاي نقش در جامعهسازي اسلامي؛ البته روانشناسي اسلامي، به تنهائي نميتواند جامعه اسلامي بسازد، بلكه بايد در حدّ خودش، تأثيرگذار باشد و ايفاي نقش كند؛ 4. علاوه بر روشهاي جاري، از روشهاي ويژهاي نيز استفاده ميكند؛ 5. موضوعات و مسائلش گستردهتر است؛ 6. اولويتهاي آموزشي و پژوهشيِ مورد نظر، پيشنهاد شده است.