طراحي و ارزيابي نرم افزار آموزشي مبتني بر تلفن همراه آفات بهداشتي با هدف افزايش آگاهي دانشجويان علوم پزشكي

Design and Evaluation of Educational Software of Importance Health Pests based on Mobile to Increase Knowledge of Medical Sciences Students

لزوم بهره گيري و انتقال سريع دانش تخصصي ميان افراد در سطوح مختلف جامعه باعث شده امروزه براي تلفن همراه نرم افزارهاي مختلفي از بازي و سرگرمي تا نرم افزار­هاي آموزشي و علمي كه قابل نصب و اجرا در تلفن همراه هستند، تهيه شود. مطالعه حاضر با هدف طراحي، ساخت و ارزيابي نرم افزار آفات بهداشتي« شناسايي، پيشگيري و كنترل» مبتني بر موبايل با هدف افزايش آگاهي دانشجويان علوم پزشكي به عنوان متوليان سلامت جامعه در آينده، انجام شد. مطالعه از نوع توصيفي- مقطعي بوده، كه در سه مرحله نياز سنجي نرم افزار، طراحي و ساخت نرم افزار و ارزيابي در سال 98 صورت گرفت. جهت ارزيابي، برنامه به مدت يك ماه در اختيار دانشجويان كارشناسي بيولوژي و كنترل ناقلين بيماري ها در دانشكده بهداشت دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز قرار گرفت. ابزار گردآوري داده­ها، پرسشنامه محقق ساخته شامل 20 سؤال در دو بخش قابليت­هاي آموزشي و گرافيكي بود. اطلاعات مربوط به 33 گونه از آفات بهداشتي، در نرم افزار وارد شد. در اين ارزيابي 33 نفر از دانشجويان سال دوم، سوم و چهارم بيولوژي و كنترل ناقلين شركت كردند كه 81/52 % از آنها از قابليت­هاي گرافيكي و 81/48 % از قابليت­هاي آموزشي نرم افزار رضايت داشتند. بيش از 60% از دانشجويان اطلاعات اين نرم افزار را در هنگام نياز به كسب اطلاعات به كتاب ترجيح مي­دهند. با توجه به رضايتمندي دانشجويان، استفاده از آن براي دانشجويان ساير رشته هاي علوم پزشكي، كارشناسان مراكز بهداشتي و نيز عامه مردم توصيه مي­ شود.

The need to rapidly utilize and transfer specialized knowledge among individuals at different levels of society has led to the mobile applications development on different goals from gaming and entertainment to educational and scientific software that can be installed and run on mobile. Hence, this study was aimd to design and evalute mobile based on educational software as health pests "identification, prevention and control" to increse the knowledge of students as community Health Trustees in future. The present srudy was a descriptive cross-sectional research which was carried out in three stages of software need assessment, software design and development, and evaluation. The software was provoded to undergraduate students of Biology and vector Control at School of Public Health, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences in 2019 for one month. The data collection tool was a researcher-made questionnaire consisting of 20 questions in two parts: educational and graphic abilities. In this study, identification, prevention and control of 33 species of health pests were provided. The evaluation results of this software among 33 students in 3, 5 and 7 semesters showed that 81.52% and 81.48% of them were satisfied with graphic and educational abilities, respectively. More than 60% of students prefered the software to find out information to book. Due to the participants’ high satisfaction, its use is recommended for other students of medical sciences universities, health center experts and public.