عنوان مقاله :
ارزيابي عملكرد پژوهشي اعضاي هيأت علمي دانشگاه علوم پزشكي بوشهر در پايگاه استنادي گوگل اسكالر طي سال‌هاي 2009-2013
پديد آورندگان :
شبانكار،خديجه دانشگاه علوم پزشكي بوشهر، بوشهر، ايران , باغ جنتي، ميترا دانشگاه علوم پزشكي بوشهر، بوشهر، ايران , حميدي، علي دانشگاه علوم پزشكي بوشهر - گروه علوم كتابداري و اطلاع‌رساني پزشكي، بوشهر، ايران
كليدواژه :
برونداد علمي , پابليش اور پريش , دانشگاه علوم پزشكي بوشهر , شاخص جي , شاخص هرش , عملكرد پژوهشي , گوگل اسكالر
چكيده فارسي :
هدف: با توجه به اهميت توليدات علمي در رتبه‌بندي دانشگاه‌ها و ارزيابي اعضاي هيأت علمي به‌عنوان پژوهشگراني كه بيشترين سهم هدف را در توليدات علمي هر دانشگاهي دارند؛ پژوهش حاضر عملكرد پژوهشي اعضاي هيأت علمي دانشگاه علوم پزشكي بوشهر را در پايگاه استنادي گوگل اسكالر از نظر كميّت و كيفيت، مورد بررسي قرار داده است.
روش‌شناسي: مطالعه حاضر پژوهشي توصيفي پيمايشي است كه به روش تحليل استنادي انجام گرفته است. جامعه آماري پژوهش بروندادهاي علمي تمامي اعضاي هيأت علمي شاغل در دانشگاه علوم پزشكي بوشهر در سال 1393 (شامل 160 نفر) است كه در پايگاه استنادي گوگل اسكالر نمايه شده است. به‌منظور گردآوري داده‌ها از نرم‌افزار تحليل استنادي publish or perish، استفاده شده و تجزيه و تحليل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار اكسل و شاخص‌هاي توصيفي صورت گرفته است.
يافته‌ها: بر اساس نتايج پژوهش 37/26 درصد جامعه مورد مطالعه هيچ مدرك علمي در گوگل اسكالر نداشتند. بيشتر افراد (59/37 درصد) نيز كمتر از 20 مدرك داشتند. به‌طور ميانگين 4/73 مدرك به ازاي هر يك از افراد جامعه پژوهش در گوگل اسكالر نمايه شده بود و هر فرد به‌طور متوسط 33/19 استناد دريافت كرده بود. تعداد متوسط استنادها براي هر مدرك نيز 1/83 بود. ميانگين شاخص هرش براي جامعه پژوهش برابر با 1/45 و ميانگين شاخص جي2/1 بود. 48/12 درصد جامعه پژوهش نيز داراي شاخص‌هاي هرش و جي برابر با صفر بودند.
نتيجه‌گيري: از يافته‌هاي پژوهش مي‌توان نتيجه گرفت كه تعداد كل مدارك، تعداد كل استنادها و شاخص‌هاي هرش و جي اغلب پژوهشگران مورد مطالعه در سطح پاييني قرار دارد. سابقه پايين اغلب پژوهشگران، محدوديت‌هاي زباني و دسترسي بين‌المللي پايين به مدارك منتشر شده به زبان فارسي از دلايل عمده پايين بودن شاخص‌هاي مورد مطالعه است.
چكيده لاتين :
Purpose: Considering the importance of scientific production in the ranking of universities and evaluation of faculty members as researchers who have most contribution in the scientific productions of universities, the present study examined the research performance of faculty members’ Bushehr University of Medical Sciences in Google Scholar in terms of quantity and quality.
Methodology: This research is descriptive survey was conducted using citation analysis. The study sample is scientific outputs of all faculty members working at Bushehr University of Medical Sciences in 2014 (including 160), which is indexed in Google Scholar. Data were collected using publish or perish, a citation analysis software. Data were analyzed using Microsoft Excel and descriptive indicators.
Findings: The finding of this study showed that, 37/26% of the study population did not have any scientific Documents in Google Scholar and most of them (59/37%) had less than 20 Documents. Averaging 4/73 Documents for each of researcher was indexed in Google Scholar, and each person had received an average of 19/33 citation. The average number of citations per Document was also 1/83. Hirsch index average was equal to 1/45 and G-index was 1/2. Hirsch index and G-index were equal to zero for 48/12% of the study population.
Conclusion: The present study indicates that the total number of documents, the total number of citations and Hirsh and G-index for the most researchers in this study are low. Low experience of the most researchers, language barriers and low international access to Persian documents are major reasons for this.
