عنوان مقاله :
بررسي رابطه بين اعتياد به گوشي هاي هوشمند و استرس با نقش ميانجي حمايت اجتماعي در دانشجويان دانشگاه آزاداسلامي واحد بجنورد
عنوان به زبان ديگر :
A Study of the Relationship Between Addiction and Stress Smartphone Mediating Role of Social Support The Students of Islamic Azad University Bojnoord
پديد آورندگان :
اسلامي، زينب دانشگاه آزاد اسلامي - واحد بجنورد، بجنورد , سليمانپور عمران، محبوبه دانشگاه آزاد اسلامي - واحد بجنورد - گروه مديريت آموزشي، بجنورد
كليدواژه :
اعتياد به گوشي همراه , استرس , حمايت اجتماعي , دانشجويان
چكيده فارسي :
اين پژوهش به منظور بررسي بررسي رابطه بين اعتياد به گوشيهاي هوشمند و استرس با نقش ميانجي حمايت اجتماعي در دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد بجنورد انجام گرفت جامعه آماري اين پژوهش را كليه دانشجويان به تعداد 1650 تشكيل ميدادند. كه طبق جدول كرجسي و مورگان (1972)، تعداد 315 نفر به روش نمونهگيري تصادفي ساده انتخاب شدند. جهت سنجش اطلاعات از پرسشنامههاي وابستگي به موبايل كوهي (2009)، پرسشنامه استرس دوران دانشجويي (SLSI) (گادزلا، 1991) و مقياس حمايت اجتماعي شربورن و استوارت 1991 استفاده گرديد. كه با استفاده از روش ضريب آلفاي كرونباخ ميزان پايايي پرسشنامهها مورد سنجش قرار گرفت كه براي پرسشنامههاي اعتياد به گوشي همراه، استرس و حمايت اجتماعي به ترتيب مقادير 812/0، 761/0 و 863/0 بدست آمد كه گوياي اعتبار بالاي پرسشنامههاي مذكور بود جهت تجزيه و تحليل دادهها از روش مدل ساختاري با نرمافزار ليزرل بهره برده شده است. با توجه به نتايج آزمون مدل ساختاري بين اعتياد به گوشي همراه و استرس رابطه مثبت (ضريب مسير، 69/0) و معناداري (سطح معناداري، 45/6) برقرار است رابطه بين اعتياد به گوشي همراه و حمايت اجتماعي نيز مقادير ضريب مسير و معناداري به ترتيب 46/0- و 25/8- بدست آمد براي رابطه بين استرس و حمايت اجتماعي نيز مقادير ضريب مسير و معناداري به ترتيب 54/0- و 46/7- بدست آمد كه گويايي اين مدعاست اعتياد به گوشي همراه سبب افزايش ميزان استرس در بين دانشجويان شده و استرس ناشي از اعتياد به گوشي همراه نيز باعث كاهش ميزان حمايت اجتماعي در بين دانشجويان ميشود.
چكيده لاتين :
This study aimed to investigate the relationship between addiction and stress smartphone with the mediating role of social support were undergraduate students of Islamic Azad University The study population comprised all students to number 1650 According to Morgan table (1972), 315 patients were selected by simple random sampling. Mobile dependency information to assess the scale of the mountain (2009), the Student-Stress Questionnaire (SLSI) (Gadzella, 1991) and social support scale was used Sherborne and Stewart in 1991. Using Cronbach's alpha coefficient of reliability of the questionnaire were assessed by questionnaire addiction to mobile phones, stress and social support to the amounts 0.812, 0.761 and 0.863, respectively Which indicates the validity of the questionnaire were chosen for the analysis of the data, the structural model with LISREL software is used According to the results of the structural model and stress the positive relationship between addiction to mobile phones (coefficient of track0.69) and significant (P =, 6.45) is established The relationship between addiction to mobile phones and social support and a significant path coefficient respectively 0.46- and 8.25, respectively For the relationship between stress and social support as well as a significant path coefficient values are 0.54- and 7.46, respectively The telling of this claim Addiction to mobile phones increased stress levels among students and stress caused by addiction to mobile phone also reduces the amount of social support among students.
عنوان نشريه :
مطالعات رسانه اي