درك و تفسير چگونگي فرايند قرباني شدن از ديدگاه دانشجويان دانشگاه علامه طباطبائي

يكي از مهمترين تهديدها عليه وجود امنيت در بين اقشار مختلف جامعه، وقوع جرائم در بستر آن جامعه است كه به دنبال آن قربانياني همراه با انواع پيامدهاي رواني، اقتصادي و اجتماعي را به بار مي‌آورد. اين پژوهش تلاش دارد تا به بررسي قرباني شناسي جرائم جوانان در بين دانشجويان با توجه به بسترها و زمينه‌هاي اجتماعي مسئله بپردازد. بنابراين پژوهش حاضر با هدف درك و تفسير چگونگي فرايند قرباني شدن از ديدگاه قربانيان صورت مي‌گيرد. جامعه آماري تحقيق شامل كليه دانشجويان مقاطع تحصيلي سه گانه  است  كه در سال تحصيلي 1396-1397 در دانشگاه علامه طباطبائي مشغول به تحصيل بودند. شيوه نمونه‌گيري، هدفمند و حجم نمونه برابر با 30 نفر از دانشجويان بود. روش پژوهش كيفي بود  و داده‌هاي پژوهش  با استفاده از مصاحبه نيمه ساخت‌يافته گردآوري و با تكنيك تحليل مضمون مورد تحليل قرار گرفت. نتايج تحقيق نشان داد كه قرباني جرم سرقت شدن در ميان دانشجويان بيشتر از هرگونه جرم ديگري رواج دارد. همچنين، بيشتر قربانيان در ساعات پاياني روز و شب هنگام، قرباني جرم مي‌شوند. بيشتر قربانيان معتقدند كه ترجيح مي‌دهند به شيوه‌اي شخصي با قضيه برخورد كنند؛ يعني راهبرد‌هاي مواجهه‌ شخصي و حل كردن موضوع را از طريق مهارت هاي حل مسئله فردي بر مواجهه‌هاي ساختاري و مراجعه به نهادها ترجيح مي‌دهند. قربانيان جرم، با سه مرحله‌ تفكر كردن، احساس كردن و تجربه كردن، با اتفاق حادث شده مواجه مي‌شوند. همچنين مهمترين پيامدهاي تجربه قرباني شدن براي قربانيان شامل انگاره انحطاط هنجارهاي اجتماعي، درماندگي روانشناختي، سرزنش خويشتن، مواجهه‌ جنون آميز، اضمحلال سرمايه و مسائل اقتصادي مي باشد.