مقايسه هوش اجتماعي و هويت جنسي، پرخاشگري و گرايش به اعتياد در نوجوانان وابسته به بازي آنلاين ويدئويي GTA و نوجوانان عادي: مطالعه مقطعي

The Comparison of Social Intelligence, Sexual Identity, Violence, and Addiction Tendency in Adolescents Dependent on Playing Online Grand Theft Auto Video Game and Normal Ones: A Cross-sectional Study

مقدمه: هدف از انجام پژوهش حاضر، مقايسه هوش اجتماعي و هويت جنسي، پرخاشگري و گرايش به اعتياد در نوجوانان وابسته به بازي آنلاين ويدئويي (Grand Theft Auto يا GTA) و نوجوانان عادي بود. مواد و روش‌ها: اين مطالعه از نوع تحليلي- مقطعي بر مبناي مقايسه دو گروه بازي و شاهد بود. جامعه آماري تحقيق را تمامي نوجواناني كه بازي‌هاي آنلاين از جمله GTA را انجام مي‌دادند، تشكيل داد. از بين آن‌ها، 60 نفر به عنوان گروه بازي به صورت در دسترس و هدفمند انتخاب شدند و به سؤالات پرسش‌نامه‌هاي هويت جنسي و هوش اجتماعي، پرخاشگري و گرايش به اعتياد پاسخ دادند. 60 نوجوان بدون سابقه بازي آنلاين (GTA) به عنوان گروه شاهد در نظر گرفته شدند. نتايج دو گروه با استفاده از روش ANCOVA مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: متغير هوش اجتماعي و گرايش به اعتياد به بازي‌هاي ويدئويي با توجه به هويت جنسي افراد، بر نوجوانان وابسته به بازي تأثير داشت (0/018 = P). هرچند كه اعتياد به بازي تأثيرات چنداني را بر هويت‌هاي مردانگي و زنانگي افراد نشان نداد (0/809 = P). نتيجه‌گيري: به نظر مي‌رسد اعتياد به بازي‌هاي آنلاين ويدئويي، تأثير معني‌داري بر هوش اجتماعي و گرايش به اعتياد نوجوانان دارد؛ در حالي كه اثر چنداني بر هويت جنسي آن‌ها نمي‌گذارد.

Introduction: The purpose of this study is to compare social intelligence, sexual identity, violence, and addiction tendency among adolescents dependent on playing online Grand Theft Auto (GTA) video game and normal cases. Materials and Methods: This was a cross-sectional study based on the comparison between a playing group and a control group. The target population consisted of all adolescents playing online GTA video game among whom 60 adolescents were recruited using convenience and purposive sampling method and filled questionnaires about sexual identity, social intelligence, violence, and addiction tendency. Besides, 60 adolescents who had never played any online games were considered as the control group. Data were analyzed using the analysis of covariance (ANCOVA) method. Results: It seems that the social intelligence and addiction tendency to play video games were effective on adolescents dependent on playing video games in accordance with their sexual identity (P ≤ 0.018). However, addiction to play video games did not have a significant effect on male and female identity (P ≤ 0.809). Conclusion: Although playing GTA video game online did not have significant effect on adolescents’ sexual identity, it probably significantly affect their social intelligence and addiction tendency.