بررسي فرصت‌ها و تهديدهاي امنيت در شبكه‌هاي اجتماعي مجازي براي دانشجويان( مطالعه موردي دانشجويان دانشگاه خليج فارس)

Opportunities and Security Threats in Virtual Networks for Students (University of Khalhj Fars Bushehr)

زمينه و هدف:. فن آوري اطلاعات و ارتباطات منجر به تغييرات زيادي در زندگي انسان شده است و به همين ترتيب منبع تغييرات قابل توجه در شناخت روابط و هنجارهاي انساني است. در عصر ارتباطات الكترونيكي، مفاهيم نيز تغيير كرده اند. به عنوان مثال، مفاهيم "هويت" و "احساس ايمني". با توجه به پذيرش گسترده در ميان كاربران ايراني و جوانان شبكه هاي اجتماعي مجازي، مطالعه و شناخت فرصت هاي اين فناوري در ميان دانش آموزان و توضيح فرصت ها و تهديدات ارائه شده به كاربران ضروري است. بنابراين هدف اصلي اين پژوهش شناسايي چالش هاي امنيتي، فرصت و تهديد در شبكه هاي اجتماعي مجازي دانشجويان است. روش: پژوهش حاضر تركيبي از روش هاي مبتني بر اسناد و نظرسنجي است كه به صورت توصيفي و تحليلي است. همچنين براي شناسايي و روشن شدن نقاط ضعف، نقاط قوت، فرصت ها و تهديدات (SWOT)، روش مصاحبه كيفي براي مصاحبه با متخصصان و استادان دانشگاه در سال 1395 مورد استفاده قرار گرفت. جامعه آماري پژوهش شامل تعدادي از كارشناسان در زمينه رسانه، فضاي مجازي، علوم اجتماعي و فرهنگي با نمونه اي از 15 نفر و در بخش كمي: دانش آموزان دختر و پسر دانشگاه خليج فارس با روش نمونه گيري تصادفي ساده مي باشد . يافته ها و نتايج : نتايج نشان مي‌دهد تهديدهاي نظم و امنيت در شبكه‌هاي اجتماعي مجازي براي دانشجويان، بحران هويت، هنجارهاي اخلاقي، ترويج فساد، روابط غيراخلاقي، اعتياد الكترونيك و كاهش انگيزه تحصيل و نقاط قوت و فرصت، گسترش آموزش‌هاي مجازي، توسعه ارتباطات علمي و تجارت الكترونيك است.

Information and communication technology has led to many changes in human life and in this way it is the source of significant changes in the knowledge of human relations and norms. In the era of electronic communications, concepts have also changed. For example, the concepts of "identity" and "feeling of safety".Materials & Methods:The present research is a combination of document-based and survey methods, that is, descriptive, and analytical. In the first place, the researcher, through exploration of related scientific sources, obtained various factors and variables through descriptive-analytic method and then to measure the extent of the impact of each of the variables on each other, the survey method was used based on questionnaire. Discussion of Results and Conclusions: In line with the research hypotheses, the relationship between the opportunities and threats of virtual social networks with the components of security, identity and virtual ethics of the students was investigated.