نقش انسجام و انعطاف پذيري خانواده در پيش بيني خودكارآمدي والديني در دبيران آموزش متوسطه دوم شهر ياسوج

The Role of Family Cohesion and Flexibility in Predicting Parental Self-efficacy in Secondary Education Teachers in Yasuj

هدف: پژوهش حاضر با هدف نقش انسجام و انعطاف پذيري خانواده در پيش بيني خودكارآمدي والديني در دبيران آموزش متوسطه دوم شهر ياسوج بود. روش شناسي: پژوهش حاضر از نوع توصيفي-همبستگي بود. جامعه آماري شامل دبيران آموزش متوسطه دوم شهر ياسوج كه در سال تحصيلي 1397- 1396 مشغول به تدريس بوده اند. حجم نمونه شامل 150 نفر از دبيران آموزش متوسطه دوم بود كه از طريق روش نمونه گيري خوشه اي چندمرحله اي انتخاب شدند. داده ها از طريق پرسشنامه هاي خودكارآمدي والديني دومكا و همكاران (1996)، مقياس انعطاف پذيري خانواده شاكري (1999) و مقياس انسجام خانواده ساماني (1381) جمع آوري و مورد تحليل آماري قرار گرفتند. پايايي ابزارهاي پژوهش با استفاده از ضرايب آلفاي كرونباخ به ترتيب 0/71، 0/77 و 0/81 بدست آمد. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از رگرسيون خطي در سطح معناداري 0/05 استفاده شد. يافته ها: بر اساس يافته هاي انعطاف پذيري و انسجام خانواده توانايي پيش بيني خودكارآمدي والديني را داشتند (0/001>P). نتيجه گيري: بنابراين الگوهاي ارتباطي انسجام و انعطاف پذيري خانواده قادرند خودكارآمدي والديني را پيش بيني نمايند.

Purpose: The purpose of this study was to investigate the role of family cohesion and flexibility in predicting parental self-efficacy in secondary education teachers in Yasuj. Method: The study was descriptive-correlational. The sample size consisted of 150 secondary school teachers who were selected through multistage cluster sampling. Data were collected and analyzed using the Domka and et al (1996), Shakeri Family Flexibility Scale (1999) and Samani Family Cohesion Scale (2002). The reliability of the research instruments was estimated 0.71, 0.77 and 0.81 respectively using Cronbach's alpha coefficients. Pearson correlation coefficient and linear regression analysis were used to analyze the research hypotheses. Results: The findings showed that family cohesion and family resilience were able to predict significant parental self-efficacy in teachers. Conclusion: so that the patterns of family cohesion and resilience were able to predict parental self-efficacy.