تاثير الگوي فرايند موازي توسعه يافته بر تبعيت از رژيم دارويي نوجوانان ديابتي استان گلستان در سال 1398

THE EFFECT OF THE PARALLEL PROCESS PATTERN DEVELOPED ON COMPLIANCE WITH THE DIET OF DIABETIC ADOLESCENTS IN GOLESTAN PROVINCE IN 2019

پيش زمينه و هدف ديابت، يك نگراني فزاينده مهم بهداشت است كه در اين ميان اغلب نوجوانان با تغييرات قند خون ناشي از شرايط رشدي دست وپنجه نرم مي كنند. يكي از مشكلات نظام سلامت تبعيت نكردن از درمان در سنين نوجواني مي باشد كه متاثر از عوامل اجتماعي است. با توجه به اين كه آموزش مبتني بر رويكردهاي نظريه محور، به عنوان يكي از اساسي ترين شيوه هاي درمان و كنترل بيماري ها است، اين پژوهش باهدف تاثير الگوي فرايند موازي توسعه يافته بر تبعيت از رژيم دارويي نوجوانان ديابتي استان گلستان در سال 1398 انجام شد. مواد و روش كار اين مطالعه مداخله اي كلاسيك با پيش آزمون و پس آزمون با دو گروه مداخله و كنترل بر روي 50 نوجوان ديابتي استان گلستان با روش نمونه گيري تصادفي ساده در سال 1398 انجام گرديد. در گروه آزمون براساس الگوي فرايند موازي توسعه يافته محتوي برنامه آموزشي در 5 جلسه 45 تا 60 دقيقه به صورت گروهي در گروه هاي 5-6 نفره براي هفته اي دو بار ارايه شد ابزار تحقيق، پرسشنامه مشخصات جمعيت شناختي و تبعيت دارويي موريسكي (MMAS-8) بود. تجزيه وتحليل داده ها با استفاده از نرم افزار آماري SPSS نسخه 23 و با كمك آمار توصيفي (جدول، ميانگين، انحراف معيار) و آمار استنباطي (تي مستقل، تي زوج، آنوا) انجام گرديد. يافته ها آزمون آنكوا با حذف اثر پيش آزمون اختلاف معناداري نشان داد (01/0> P و 25/0Eta=) طوري كه احتمالا 25 درصد تغييرات پس آزمون به دليل آموزش و مداخله مي باشد. نتيجه گيري با توجه به يافته ها، آموزش بر اساس الگوي فرايند موازي توسعه يافته و پيگيري بعد از جلسات آموزشي، مي تواند موجب افزايش تبعيت از رژيم دارويي نوجوانان مبتلا به ديابت شود، لذا از يافته هاي اين پژوهش مي توان جهت آموزش به بيماران ديابتي در كلينيك ها و مراكز درماني استفاده كرد.

Background & Aims: Diabetes is an increasingly important health concern and causes serious complications. Most adolescents struggle with blood sugar changes due to the growing conditions of puberty and reduced adherence to treatment. Meanwhile, one of the problems of the health system is not following treatment among adolescents which is affected by social factors. Considering that training based on theoretical approaches is one of the most basic methods of treatment and control of chronic diseases, this study aims to influence the pattern of the parallel process developed on compliance with the diet of diabetic adolescents in Golestan province in 2019. Materials & Methods: This classical intervention study with pre-test and post-test with two intervention and control groups was conducted on 50 diabetic adolescents in Golestan province using simple random sampling method in 2019. In the intervention group, based on the developed parallel process model, the content of the training program was presented in 5 sessions of 45 to 60 minutes as a group in groups of 5-6 people twice a week. Data analysis was performed using SPSS software version 23 with the help of descriptive statistics (table, mean, standard deviation) and inferential statistics (independent t, even t, ANOVA). Results: ANCOVA test showed a significant difference (p <0.01 and Eta = 0.25) with the elimination of the pre-test effect so that probably 25% of the post-test changes are due to training and intervention. Conclusion: According to the findings, training based on the pattern of the parallel development process and follow-up after training sessions can increase compliance with the drug regimen for adolescents with diabetes. The findings of this study can be used to instruct and educate diabetic patients in clinics and medical centers