عنوان مقاله :
براي يادگيري ادبيات توليد فيلم هاي آموزشي معلم ساخته و خلاق
پديد آورندگان :
سهرابلو، مصطفي دبير شهرستان بيجار
كليدواژه :
درس ادبيات , نرم افزار توليد فيلم , فيلم آموزشي , آموزش معكوس , آموزش تعاملي
چكيده فارسي :
فيلمهاي آموزشي ويژگيهاي ارزشمندي چون چندرسانهاي بودن، درگير كردن حواس مختلف دانشآموزان، امكان مشاهده مكرر و بازبيني مطالب توسط فراگيرنده در مدرسه، خانه و ... ، نقش بسيار مؤثري در بهبود يادگيري دانشآموزان با تواناييهاي مختلف دارد. امروزه نيز با افزايش استفاده از روشهاي فعال تدريس، از جمله آموزش معكوس و آموزش نامحدود جايگاه و نقش فيلمها در كميت و كيفيت يادگيري و يادگيري براساس تواناييهاي فردي دانشآموزان، پررنگتر شده است؛ چرا كه در اين روشها، دانشآموزان براساس تواناييها و شرايط فردي و گروهي، اقدام به يادگيري ميكنند. حال اگر علاوه بر فيلمهاي آماده در منابع مختلف، معلم شخصاً به توليد فيلمهاي آموزشي متناسب با تدريس و كلاس خود اقدام كند، بر غناي كار و جذابيت و بهبود يادگيري خواهد افزود.
از آنجا كه سند تحول بنيادين آموزشوپرورش نيز به اين امور توجه جدي دارد، از جمله به راهبرد كلانِ بهرهمندي هوشمندانه از فناوريهاي نوين در نظام تعليموتربيت رسمي عمومي مبتني بر نظام معيار اسلامي (هدفهاي كلان 3، 2، 1، 5، 7)1، در اين نوشتار، نحوه توليد فيلمهاي آموزشي متنوع و خلاق براي درس ادبيات به كمك يكي از بهترين نرمافزارهاي كاربردي توليد فيلم آموزشي توضيح داده ميشود تا معلم ادبيات بتواند به سادگي و در كمترين زمان، فيلمهاي آموزشي با كيفيت و تعاملي و خلاقانه توليد كند.
عنوان نشريه :
رشد آموزش زبان و ادب فارسي