طراحي الگوي برنامه درسي فعاليت‌هاي فوق‌برنامه براي دانش آموزان دوره دوم ابتدايي با تأكيد بر آموزش محيط‌زيست

پژوهش حاضر با هدف تبيين عناصر برنامه درسي فعاليت فوق‌برنامه با تأكيد بر آموزش محيط‌زيست براي دانش آموزان دوره دوم ابتدايي انجام گرفته است. اين پژوهش در زمره تحقيقات كاربردي مي‌باشد كه با روش تحقيق زمينه‌اي انجام شده است. بر اين اساس با مطالعه و بررسي اسناد و مدارك برنامه درسي فعاليت فوق‌برنامه برخي از كشورها الگويي، براي برنامه درسي مذكور استخراج شد سپس از نظر متخصصان و معلمان دوره دوم ابتدايي اعتبار سنجي شد. جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه متخصصان برنامه درسي و معلمان دوره دوم ابتدايي شهرستان مياندوآب (35 متخصص و 445 معلم) بود كه از اين ميان كليه متخصصان برنامه درسي به شيوه نمونه‌گيري تمام شماري و با استفاده از جدول مورگان 210 معلم به شيوه نمونه‌گيري تصادفي ساده به‌عنوان نمونه پژوهش انتخاب شد. براي جمع‌آوري داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. سپس جهت تجزيه‌وتحليل داده‌ها از روش‌هاي آمار توصيفي (فراواني، درصد فراواني) و در آمار استنباطي (آزمون خي دو) استفاده شده است. نتايج پژوهش نشان داد كه بيش از 90 درصد متخصصان برنامه درسي و معلمان دوره دوم ابتدايي ويژگي‌هاي اهداف، محتوا، راهبردهاي ياددهييادگيري و ارزشيابي را در الگوي مذكور تأييد نموده‌اند (05/0 p)..