عنوان مقاله :
طراحي نقشه‌هاي مفهومي درس مطالعات اجتماعي
عنوان به زبان ديگر :
بدون عنوان
پديد آورندگان :
سهراب لو، مصطفي بدون سمت
كليدواژه :
دانش نوين اجتماعي خلاقيت , نرم افزار طراحي نقشه مفهومي , مطالعات اجتماعي , نقشه مفهومي خلاق , نقشه مفهومي تعاملي
چكيده فارسي :
استفاده از نقشه‌هاي مفهومي متنوع در آموزش مباحث درس مطالعات اجتماعي، نقش زيادي در سازماندهي بهتر مطالب و مفاهيم توسط معلم براي تسهيل يادگيري دانش‌آموزان خواهد داشت. با توجه به نقش مؤثر نرم‌افزارهاي آموزشي و كاربردي در فرايند يادگيري و با توجه به مباني سند تحول بنيادين ازجمله راهبرد كلان: بهره‌مندي هوشمندانه از فناوري‌هاي نوين در نظام تعليم و تربيت رسمي عمومي مبتني بر نظام معيار اسلامي (هدف‌هاي كلان 1، 2، 3، 5 و 7)1، در اين نوشتار نحوه، طراحي آسان نقشه‌هاي مفهومي متنوع، تعاملي و خلاق به كمك يك نرم‌افزار مناسب ارائه شده است.
عنوان نشريه :
رشد آموزش علوم اجتماعي
