عنوان مقاله :
پرچانگي خوب نشانه هاي هوش كلامي زباني
پديد آورندگان :
نيرو، محمد محقق و پژوهشگر مستقل , غفاري شريف، مسعود سازمان آموزش و پرورش استان تهران
كليدواژه :
هوش زباني , هوش كلامي , رشد معلم , مقاله , هوش كلامي زباني , هوش هاي چندگانه
چكيده فارسي :
بحث هوش‌هاي چندگانه بر اصل تفاوت‌هاي فردي مبتني است؛ تفاوت‌هايي كه در مهندسي خلقت انسان‌ها براي گردش چرخ جوامع انساني تنظيم شده‌اند. از اين رو، لزوم شناخت و كاربست هوش‌هاي چندگانه توسط معلم در شيوه‌هاي برخورد با دانش‌آموزان و روش‌هاي آموزش، با توجه به تفاوت‌هاي فردي ايشان، اهميت پيدا مي‌كند. در اين شماره و شماره‌هاي بعد قصد داريم نكات شناختي و كاربردي فرايند ياددهي ـ يادگيري را براساس هر يك از هوش‌ها بيان كنيم و هوش «كلامي ـ زباني» نقطه آغاز آن است. هوش كلامي به توانايي استفاده از زبان براي توصيف حوادث، ايجاد ارتباط و استفاده از استعاره و اصطلاحات براي بيان افكار اشاره مي‌كند.
