• شماره ركورد
    1183388
  • عنوان مقاله

    ارزيابي يواشكي در بازي هاي ديجيتال

  • عنوان به زبان ديگر
    بدون عنوان
  • پديد آورندگان

    اسپروز، محمدامين فاقد وابستگي

  • تعداد صفحه
    3
  • از صفحه
    29
  • از صفحه (ادامه)
    0
  • تا صفحه
    31
  • تا صفحه(ادامه)
    0
  • كليدواژه
    ارزيابي , بازي هاي ديجيتال
  • چكيده فارسي
    براي موفقيت كودكان در آينده، بايد به دنبال شيوه‌هاي نويني براي ارزيابي باشيم كه محدوديت‌هاي فعلي را نداشته باشند. ارزيابي‌هاي فعلي معمولاً براي نيازهاي تحصيلي امروز، بسيار ساده، انتزاعي و بي‌مفهوم‌اند. يك قرن پيش، روش‌هاي ارزيابي سنتي كافي بودند و فرد با يادگيري مهارت‌هاي خواندن، نوشتن و رياضيات با سواد به حساب مي‌آمد؛ زيرا 90 درصد دانش‌آموزان جذب مشاغل توليدي مي‌شدند و قرار نبود براي مشاغل تخصصي آماده باشند، اما در دنياي امروز، افراد نيازمند يادگيري موضوعات فوق تخصصي و حل مسائل پيچيده‌اند.
  • چكيده لاتين
    فاقدچكيده
  • سال انتشار
    1398
  • عنوان نشريه
    رشد مدرسه فردا
  • فايل PDF
    8225446