عنوان مقاله :
ارزيابي يواشكي در بازي هاي ديجيتال
عنوان به زبان ديگر :
بدون عنوان
پديد آورندگان :
اسپروز، محمدامين فاقد وابستگي
كليدواژه :
ارزيابي , بازي هاي ديجيتال
چكيده فارسي :
براي موفقيت كودكان در آينده، بايد به دنبال شيوه‌هاي نويني براي ارزيابي باشيم كه محدوديت‌هاي فعلي را نداشته باشند. ارزيابي‌هاي فعلي معمولاً براي نيازهاي تحصيلي امروز، بسيار ساده، انتزاعي و بي‌مفهوم‌اند. يك قرن پيش، روش‌هاي ارزيابي سنتي كافي بودند و فرد با يادگيري مهارت‌هاي خواندن، نوشتن و رياضيات با سواد به حساب مي‌آمد؛ زيرا 90 درصد دانش‌آموزان جذب مشاغل توليدي مي‌شدند و قرار نبود براي مشاغل تخصصي آماده باشند، اما در دنياي امروز، افراد نيازمند يادگيري موضوعات فوق تخصصي و حل مسائل پيچيده‌اند.
عنوان نشريه :
رشد مدرسه فردا
