تربيت بدني و كلاس معكوس

بدون عنوان

ايده نوآورانه كلاس معكوس چند سالي است كه در جهان مطرح شده است. من خود با اين ايده حدود شش سال پيش آشنا شدم و تصميم گرفتم آن را آزمون كنم. پس از تجربه آن در كلاس درس خود در دوره كارشناسي ارشد دانشگاه، چند سال پيش حدود سي دبير ورزيده را در تهران گردآوري كردم و مباني اين روش را در كارگاهي دو روزه به آن‌ها آموختم و سعي كردم بازخورد آن‌ها را ببينم. در دومين اجلاس بين‌المللي انجمن مطالعات برنامه درسي ايران، كارگاه ديگري در همين زمينه اجرا كردم. تمام هدفم اين بود كه بتوانم به تدريج و با رويه گام‌به‌گام اين روش را ترويج كنم. خوشبختانه با اولين كتابي كه در اين زمينه ترجمه كردم، جامعه دانشگاهي و آموزش‌وپرورش كشور با اين ايده به صورتي مثبت برخورد كرد. اكنون كه سه سال از ترجمه اين كتاب و معرفي كلاس معكوس مي‌گذرد، علاوه بر چهار رساله دكتري كه دانشگاه‌هاي معتبر دولتي كشور عهده‌دار آن بوده‌اند، چندين پايان‌نامه كارشناسي ارشد در اين حوزه به پايان رسيده است. از آن جمله، دكتر حسن كاوياني رساله دكتري خود در دانشگاه اصفهان را با استفاده از روش تحقيق كيفي انجام داده است. او روش معكوس را در كلاس درسي در دوره كارشناسي اجرا و تجربه‌هاي دانشجويان را گزارش كرده است. از آن جمله، از قول دانشجويي مي‌نويسد:

فاقد چكيده