چكيده فارسي :
در سطح ملي و بينالمللي، هر روز بر تعداد والديني كه ترجيح ميدهند فرزندانشان را از مدارس خارج كنند و آموزش آنها را خودشان در خانه به دست بگيرند، افزوده ميشود. اين مقاله، با كنار هم قرار دادن مقالات و تحقيقات مهم در يك دهه گذشته، چارچوب مفهومي منظمي را در اين زمينه ارائه ميدهد.