ميزان تأثيرگذاري ابعاد آموزش همگاني پليس راهور در پيشگيري از تصادفات شهري

امروزه، نقش و اهميت آموزش همگاني براي ايجاد امنيت ترافيكي و پيشگيري از تصادفات در سطح معابر درون‌شهري و برون‌شهري توسط «راهنمايي‌و‌رانندگي ناجا» به‌خوبي درك شده است. پليس راهنمايي‌و‌رانندگي مي‌تواند در برنامه‌ها و اهداف كلي و جزئي خود از راه آموزش و ارتباط‌هاي اجتماعي در موارد مختلف از جمله پيشگيري از تخلفات و تصادفات راهنمايي‌و‌رانندگي، شيوه ارتباط مردم با پليس، مراقبت از فرزندان و اعضاي خانواده و... از همكاري و همياري مردم استفاده كند. مطالعة حاضر با هدف «بررسي ميزان تأثيرگذاري ابعاد گوناگون آموزش همگاني در پيشگيري از وقوع تصادفات در شهرستان خرم‌آباد» انجام گرفته است. به‌طور روشن، پرسش اصلي كه مطالعة حاضر در پي يافتن پاسخي علمي و عملي براي آن بوده است عبارت است از اين‌كه «آيا به‌كارگيري ابعاد گوناگون آموزش همگاني در پيشگيري از وقوع تصادفات در شهرستان خرم‌آباد مؤثر است؟» و گزارة «ابعاد گوناگون آموزش همگاني در پيشگيري از وقوع تصادفات مؤثر مي‌باشند.» فرضيه اصلي ‌اين است كه اين مطالعه علاقه‌مند به آزمون آن است. جامعة آماري در اين پژوهش، در زمينه ابعاد آموزش‌هاي همگاني، شهروندان بين 20-54 ساله شهر خرم‌آباد كه به‌صورت تركيبي از ساكنين 5 بخش راهور شهرستان خرم‌آباد هستند، انتخاب شده‌اند. حجم نمونه در اين پژوهش 384 نفر از شهروندان بوده كه به‌صورت تصادفـي و بر اساس روش خوشه‌اي چندمرحله‌اي انتخاب شده‌اند. ابزار جمع‌آوري داده‌هاي ابتدايي و نهايي موردنياز اين پژوهش پرسش‌نامه‌هايي محقق ساخته است كه پايايي پرسش‌نامه طراحي‌شده با آلفاي كرونباخ 93/0، مناسب ارزيابي مي‌شود. تجزيه‌وتحليل داده‌ها با استفاده از شاخص‌هاي آمار توصيفي و استنباطي - آزمون‌ها و تست‌هاي معنادار بودن (تحليل واريانس يك‌طرفه، رگرسيون چندمنظوره) در محيط نرم‌افزاري SPSS22 انجام شده است. در اين مطالعه، تجزيه‌وتحليل‌هاي آماري انجام شده بر اساس داده‌هاي جمع‌آوري شده از ميدان حقيقي پژوهش، بيان‌كننده؛ «مؤثر بودن روش اطلاعيه‌هاي نوشتاري و بروشور، جزوه و...»، «مؤثر بودن حضور فيزيكي مأموران پليس در اماكن عمومي»، «مؤثر بودن آموزش‌هاي الكترونيكي»، «تأثير ضعيف تلويزيون»، «نامؤثر بودن برنامه‌هاي راديويي» در فرايند آموزش همگاني افراد جامعه به‌منظور پيشگيري مؤثر از وقوع تصادفات است.

no abstract