شماره ركورد :
1183730
عنوان مقاله :
نونگري در تكنولوژي مديريت آموزشي
عنوان به زبان ديگر :
فاقد عنوان لاتين
پديد آورندگان :
رئيس دانا، فرخ لقا فاقد وابستگي
تعداد صفحه :
3
از صفحه :
6
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
8
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
روندهاي زيرساخت هاي تكنولوژي آموزشي , رشد سرمايه گذاري , تقويت مشاركت يادگيرنده
چكيده فارسي :
اگر بپذيريم كه فراهم آوري تكنولوژي آموزشي هم به نوعي يك صنعت است، بايد بگوييم صنعتي پيوسته رو به تكامل است. نياز يادگيرنده در هر سطح از آموزش و توانايي او در مصرف و بهره گيري سريع و زودبازده از محتوا، زمان و انرژي، موجبات پيشرفت و توليد ابزارهاي تهيه و توليد و توسعه محتواي مبتني بر دانش، چه به صورت مكتوب و چه به صورت ديجيتال، را فراهم كرده است. همچنين سرمايه گذاري هاي فراواني را براي نضج همه جانبه تكنولوژي آموزشي جلب و جذب كرده است. تغييرات در بازار سرمايه و سرمايه گذاري روي بسط ابزارهاي تكنولوژيكي تقويت آموزش و يادگيري از هر دو جنس نرم افزار و سخت افزار در جهت پيشرفت دادن زيرساخت هاي تكنولوژي آموزشي پيوسته، رو به جلو و مستمر است. در اين مقاله، روندهاي گرايش پيشرفت و توسعه در اين حوزه، از زبان دوگ هاروارد، متخصص امور آموزشي در صنعت تكنولوژي، كه در سال 2016 م. با عنوان «روندهاي كليدي براي 2017، نونگري ها در تكنولوژي آموزشي» در مجله صنعت آموزش درج شده است، به صورت ترجمه و تأليف معرفي مي شود.
چكيده لاتين :
فاقد چكيده لاتين
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
رشد تكنولوژي آموزشي
فايل PDF :
8227352
لينک به اين مدرک :
بازگشت