ارتقاي كيفيت يادگيري از طريق ارتقاي شايستگي هاي معلمان و رضايتمندي آن ها

چگونگي اجراي جدول جديد عناوين و ساعات درسي، استقرار ساختار جديد نظام آموزش متوسطه، تشديد كمبود نيروي انساني، رتبه‌بندي معلمان، ضوابط و شرايط جديد برگزاري امتحانات نهايي، مشكلات تجهيز مدارس، تهديدها و چالش‌هاي ناشي از تغيير ساختار نظام آموزشي، از جمله محورهاي مطرح شده در گفت‌وگوي يك ساعته ما با مهندس علي زرافشان، معاون سابق آموزش متوسطه، بود. آقاي زرافشان در اين مصاحبه نيز همچون گذشته، با حوصله و صميميت به همه پرسش‌هاي ما به‌طور كامل و صريح پاسخ گفت. ايشان در اين نشست، ضمن برشمردن دستاوردهاي نظام نوين متوسطه، از دغدغه‌هاي جدي خود، به‌عنوان يكي از مجريان مفاد سند تحول بنيادين آموزش‌وپرورش، نيز سخن گفت. متن كامل اين گفت‌وگو را با هم پي مي‌گيريم.